## Eindopdracht

Soorten verzekeringen
Er zijn veel verschillende verzekeringen. Kijk maar eens naar het volgende rijtje verzekeringen: autoverzekering, motorverzekering, inboedelverzekering, rechtsbijstandverzekering, pechhulpverzekering, uitvaartverzekering.
En dat zijn ze nog lang niet allemaal......
Wat vind jij?

- Vind je het belangrijk om je voor alles te verzekeren?
- Voor welke dingen zou je wel verzekerd willen zijn en voor welke niet?
- Vind je dat de overheid zich moet bemoeien met waarvoor je verzekerd moet zijn? Of vind je dat je dat helemaal zelf kunt bepalen?

Het thema 'Verzekeren' sluit je af met een debat over de stelling:
'Nederlanders zijn voor te veel dingen verzekerd'.

Soorten verzekeringen
Ga op internet op zoek naar zoveel mogelijk verschillende verzekeringen.
Verzekeruzelf
Op het YouTube kanaal van Verzekeruzelf vind je zeker 30 video's over verzekeren. Bekijk enkele video's. Maak een lijst van soorten verzekeringen die je tegenkomt bij Verzekeruzelf. Geef per verzekering aan of jij het wel of niet belangrijk vindt om de verzekering af te sluiten.
Van a tot zekerheid
Bezoek nu de website www.vanatotzekerheid.nl. Vind je op deze site nog zaken die je kunt verzekeren die je nog niet gevonden had? Vul je lijstje verder aan. Bedenk ook welke verzekeringen je nuttig vind en welke niet.
Bezoek zelf nog één of twee andere sites.
Vergelijk je lijst met verschillende soorten verzekeringen met een klasgenoot. Vul jouw lijst eventueel nog aan met verzekeringen die wel op het lijstje van je klasgenoot staan, maar nog niet op jouw lijstje.

Debat - Voorbereiding
Je gaat straks met je klasgenoten in debat over de stelling:
'Nederlanders zijn voor te veel dingen verzekerd'.

Bedenk argumenten voor én tegen de stelling.
Wat kun je gebruiken in een debat?
Wat zal de tegenstander aanvoeren en hoe kun je daarop reageren?
Je goed voorbereiden op een debat is belangrijk en vooral: je goed inleven in de argumenten van de tegenpartij.
Lees nu ook de tips voor het houden van een goed debat goed door.

Debat - Aan de slag
Voor het debat wordt de klas in drie groepen verdeeld: voorstanders van de stelling, tegenstanders van de stelling en een publiek dat nog geen keuze heeft gemaakt.
Dat publiek moet worden overtuigd door de debatterende partijen.
Van je docent hoor je wanneer jullie het 'echte' debat gaan voeren.
Als alle argumenten aan bod zijn geweest wordt het tijd om te kijken wie de meerderheid van het publiek heeft weten te overtuigen. Wie stemt er voor de stelling 'Nederlanders zijn voor te veel dingen verzekerd', wie tegen?
Klaar?
Dan is het tijd voor de docent om het debat en de peiling te evalueren.

####  | #### Debat voeren Bij een debat hebben twee of meer mensen een verschillende mening over een onderwerp. Deze standpunten worden helder in beeld gebracht door argumenten voor het eigen standpunt te geven, of door de argumenten van de ander met tegenargumenten te bestrijden. | ####