Terugkijken
Intro
- Past de intro goed bij de opdracht?
Kan ik wat ik moet kunnen?
- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Kun je wat je moet kunnen?
Hoe ging het?
- Tijd
Ben je twee uur met de opdracht bezig geweest?
- Inhoud
Heb je iets nieuws geleerd tijdens het maken van de opdracht?
Schrijf op wat je nog niet wist.
- Afronding - Samenvattend
Heb je de samenvattingsopdracht gemaakt?
Kon de begrippen gemakkelijk naar de juiste plek slepen?