## Terugkijken

Intro

- Past de intro goed bij de opdracht?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

- Tijd
  Ben je twee uur met de opdracht bezig geweest?

- Inhoud
  Heb je iets nieuws geleerd tijdens het maken van de opdracht?
  Schrijf op wat je nog niet wist.

- Afronding - Samenvattend
  Heb je de samenvattingsopdracht gemaakt?
  Kon de begrippen gemakkelijk naar de juiste plek slepen?