Terugkijken
Intro
- Lees de intro nog eens door.
Past de intro goed bij de opdracht?
Kan ik wat ik moet kunnen?
- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Kun je uitleggen waarom jongeren een interessante doelgroep zijn voor ondernemers?
Hoe ging het?
- Tijd
Ben je meer of minder dan twee uur met de opdracht bezig geweest?
Heb je in die tijd ook de extra opdracht kunnen doen?
- Inhoud
Had jij je gerealiseerd dat jongeren voor ondernemers zo'n interessante doelgroep zijn?
Zeg ook waarom wel of waarom niet.
- Afronding - Samenvattend
Heb je de samenvattingsopdracht gemaakt?
Kon de begrippen gemakkelijk naar de juiste plek slepen?
- Afronding - Eindopdracht
Heb je de eindopdracht gedaan? Wat vond je van de opdracht?
Kijk je nu anders naar reclames in jongerentijdschriften?