Vier in balans-model

Het ontwikkelen van een leerlijn 'digitale geletterdheid' voelt misschien als een fikse uitdaging. Het 'Vier in balans-model' van Kennisnet kan hierbij helpen. 


Op basis van wetenschappelijk onderzoek weten we steeds beter hoe ict op succesvolle wijze op scholen te integreren is. Het Vier in balans-model beschrijft de randvoorwaarden die hierbij nodig zijn:

1. start vanuit een visie

2. zorg dat de deskundigheid van medewerkers past of gaat passen bij de gekozen richting

3. ontwikkel een curriculum, bestaande uit lesinhoud en toepassingen, dat de visie uitdraagt

4. zorg dat de infrastructuur (hard- en software) alle gestelde doelen kan faciliteren

Het Vier in balans-model kun je zien als de koninklijke route om de kracht van ict te benutten. Scholen die aandacht hebben voor de balans tussen de vier bouwstenen realiseren inspirerende resultaten, zoals de Talentstromen op het Veurs Lyceum: