## Terugkijken

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

- Tijd
  Heb je in 3 uur alle stappen kunnen doorlopen?
  Heb je in die tijd ook het kwartet kunnen maken?

- Inhoud
  Vond je het maken van een kwartet een leuke manier om te leren?
  Waarom wel of waarom niet?

- Examenopgaven
  Heb je de examenopgaven gemaakt? Ging het goed?