## Terugkijken

Inleiding

- ​In de inleiding heb je een video van High Speed History gekeken over de Koude Oorlog. Is het de makers van de video gelukt om jou in 49 seconden uit te leggen wat de Koude Oorlog inhield? Nu je de rest van de opdracht hebt gemaakt is er dan belangrijke informatie die jij absoluut hebt gemist in de video?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Denk je dat je de vragen in de eindtoets bij deze leerdoelen kunt beantwoorden?

Hoe ging het?

- Tijd
  Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 5 uur met de opdracht bezig zou zijn.
  Klopt dat? Als je ook voor Eindopdracht B hebt gekozen: hoeveel tijd heb je aan deze eindopdracht besteed? Was dat meer of minder dan je klasgenoten die deze opdracht ook gemaakt hebben. Kun je het eventuele verschil verklaren?

- Inhoud
  Wat wist jij al over de Koude Oorlog? Wist jij al iets over de conflicten in Korea en Vietnam?
  Had je al eens over de Berlijnse Muur gehoord?

- Eindopdracht
  Als je hebt gekozen voor de toets: waren de vragen moeilijk en sloten ze goed aan bij de leerdoelen?
  Als je hebt gekozen voor de opdracht over Kim Phùc: ben je tevreden over het eindresultaat?
  Schrijf op wat goed ging en wat minder goed ging? Geef de opdracht een cijfer.