## Leerdoelen

- De leerling kan aan het einde van de les beschrijven hoe zintuigen werken waarbij hij gebruikt maakt van de begrippen prikkels, impulsen, drempelwaarde en adequate prikkel.
- De leerling kan aan het einde van de les de verschillende zintuigen noemen met hun ligging en adequate prikkels, zoals hieronder is weergegeven.

  | Ligging | Adequate prikkel
  Gezichtszintuigen | in de ogen | licht
  Gehoorzintuigen | in de oren | geluid
  Evenwichtszintuigen | in de oren | zwaartekracht
  Reukzintuig | in de neus | geur
  Smaakzintuigen | in de tong | smaak
  Warmtezintuigen | in de huid | warmte
  Koudezintuigen | in de huid | koude
  Drukzintuigen | in de huid | druk
  Tastzintuigen | in de huid | lichte aanraking