De leerlingen leren onderzoek doen aan materialen en
natuurkundige verschijnselen, zoals licht, geluid, elektriciteit, kracht, magnetisme en temperatuur.
kerndoel 45:
De leerlingen leren oplossingen voor technische problemen te ontwerpen, deze uit te voeren en te evalueren.
kerndoel 44:
De leerlingen leren bij producten uit hun eigen omgeving relaties te leggen tussen de werking, de vorm en het materiaalgebruik.
kerndoel 32: De leerlingen leren eenvoudige meetkundige problemen op te lossen.
|
Brede doelen:
1. Onderzoeksvaardigheden ontwikkelen
2. Ontwerpvaardigheden ontwikkelen
3. Attitude ontwikkeling