|  1. OriĆ«nteren | 
Wat ga ik leren en wat weet ik er al van?Wat is nodig om (met elkaar) te kunnen leren? | 
|  2. Plannen   | 
Hoe pak ik het aan:wat ga ik doen?wanneer ga ik het doen? 
hoe ga ik het doen en met welke hulpmiddelen?wie zijn erbij betrokken?waar, in welke omgeving? | 
|  3. Uitvoeren | 
Begrijp ik nog wat ik aan het doen ben?Loopt alles volgens planning?Moet ik de aanpak bijstellen? | 
|  4.Controleren | 
Heb ik volgens plan gewerkt?Heb ik gedaan wat ik doen moest?Heb ik het op de juiste manier gedaan? | 
|  5. Reflecteren | 
Zal ik het (de volgende keer) anders aanpakken?Wat kan ik met wat ik geleerd heb? |