## Inspiratie voor jouw les!

Je hebt nu zelf rondom een complex onderwerp als 'de vluchtelingen' ervaring opgedaan met het zoeken naar een antwoord op jouw eigen onderzoeksvraag. Dezelfde stappen kun je jouw leerlingen in de les natuurlijk ook laten doorlopen...

Een mogelijke lesvorm is:

1. Verdeel de klas in kleine teams van ca. 3 leerlingen,

2. Geef een onderwerp aan waarbij leerlingen een onderzoeksvraag moeten verzinnen; wat willen zij rondom dat onderwerp nou echt weten? Je kunt hierbij de vluchtelingenproblematiek als onderwerp pakken, maar natuurlijk ook prima een ander onderwerp kiezen. Of laat ieder team ook zelf het onderwerp bepalen,

3. Vraag ieder team om in 5 minuten zelf een onderzoeksvraag te formuleren in 1 zin,

4. Laat ieder team in 30 seconden vertellen wat hun onderzoeksvraag is; noteer alle onderzoeksvragen op het (digi)bord,

5. De teams lopen nu de stappen uit het Big Six model zelf door, hiervoor hebben ze 20 minuten de tijd,

6. Ieder team krijgt 1 minuut om het antwoord op hun onderzoeksvraag te vertellen aan de andere teams,

7. Bespreek kort plenair na hoe het gegaan is; wie vond het makkelijk, wie vond het moeilijk en waarom?

Succes!!