# Bronnen

Hamel, E.-J. (2011, juni 15). De voor- en nadelen van ICT in het onderwijs. Opgeroepen op januari 12, 2016, van DUB: http://www.dub.uu.nl/artikel/voor-en-nadelen-ict-onderwijs.html

Kennisnet. (2013) De stand van zaken van ict en onderwijs. (pp. 34, 41) Geraadpleegd op 07-01-2015, van: http://archief.kennisnet.nl/fileadmin/contentelementen/kennisnet/Over.kennisnet/Vier_in_balans/Kennisnet_Vier_in_Balans_2013_20130725.pdf#page=33

Kennisnet. (2015, april 21). ICT toepassingen in de les. Opgeroepen op januari 12, 2016, van Leraar 24: https://www.leraar24.nl/dossier/5987/ict-toepassingen-in-de-les#tab=0

Rubens, W. (2012, juni 24). Waarom docenten ICT in het onderwijs willen inzetten. Opgeroepen op januari 13, 2016, van Te learning: http://www.te-learning.nl/blog/waarom-docenten-ict-in-het-onderwijs-willen-inzetten/

van der Linde, R., & van Braak, J. (2013). Wat maakt een ict-beleidsplan zo effectief? Opgeroepen op januari 13, 2016, van Kennisnet: http://4w.kennisnet.nl/artikelen/2013/03/08/wat-maakt-een-ict-beleidsplan-zo-effectief/

van Dinther, W. (2013, juni 19). Onderwijsgevende en ICT in onderwijs. Opgeroepen op januari 12, 2016, van Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=Kb5uPov5FJQ