Bestudeer de inrichting van de module Nobelprijs

Je gaat het werk van een aantal wetenschappers bestuderen, maar om al hun werk te bestuderen heb je meer dan 8 lessen nodig. Hierdoor moet je je beperken tot de leerdoelen die bij elke wetenschapper staat in de onderstaande tabel.

 

Wetenschappers

Leerdoelen

Dalton

Atoommodel van Dalton

  • De atoomtheorie van Dalton beschrijven.

 

Mendelejev

Het periodiek systeem der elementen

  • Welke informatie had Mendelejev toen hij aan de ontwikkeling van zijn periodiek systeem begon?
  • Het systeem/werk van Mendelejev beschrijven.
  • Relevantie van Mendelejev’s werk voor het bouwplan van atomen.

Tip:  Mendelejev heeft geen voorspelling gedaan over het bouwplan.

 

Marie en Pierre Curie, Becquerel

Straling en energie

  • Beschrijf wat Becquerel  heeft ontdekt en hoe hij dit heeft ontdekt.
  • Beschrijf het werk van de Curies:
    • Waar was Marie Curie opzoek naar?
    • Wat hebben ze ontdekt?
    • Hoe hebben ze dit ontdekt?
  • Wat was de relevantie van hun werk?

 

Thomson

Ontdekking van het elektron & het atoommodel van Thomson

  • Onderdelen van een kathodestraalbuis noemen.
  • Detectie en afbuiging van kathodestraalbuis beschrijven.
  • Beschrijf het experiment van Thomson waarbij hij heeft ontdekt dat atomen uit elektronen bestaan.
  • Beschrijf hoe Thomson doormiddel van een kathodebuisstraal, magnetisch veld en elektrisch veld de verhouding e/m heeft bepaald.
  • Beschrijf het atoommodel van Thomson en hoe hij aan dit model is gekomen.
  • Relevantie van Thomson’s werk meteen, nu en voor het bouwplan van atomen.

 

Milikan

Lading van het elektron

  • Je kun het experiment van Milikan beschrijven.
  • Je kunt uitleggen hoe Milikan de lading van een elektron heeft bepaald.

 

Rutherford

Atoomkern

  • Beschrijf waaruit alpha deeltjes bestaan en waarom je een sterke magneet nodig hebt om ze af te buigen.
  • Beschrijf het experiment van Rutherford met de alpha deeltjes.
  • Wat werd bekend door het experiment van Rutherford? Leg dit uit met behulp van de resultaten van het experiment.
  • Beschrijf het atoommodel van Rutherford.

 

Chadwick

 

 

 

 

 

Atoomkern

  • Je kunt uitleggen waarom er nog een ander deeltje aanwezig moet zijn in de kern van een atoom.
  • Je kunt het experiment van Chadwick beschrijven.
  • Je kunt uitleggen hoe Chadwick doormiddel van zijn experiment de neutronen heeft ontdekt.
  • Noem de eigenschappen van de neutronen.
  • Stel het atoommodel bij op grond van de resultaten van Chadwick.

 

Bohr

Atoommodel van Bohr

  • Je kunt uitleggen hoe de elektronen in de elektronenwolk zijn gerangschikt. Gebruik de termen schillen en energieniveaus.
  • Je kunt aangeven hoeveel elektronen in elke schil aanwezig zijn.
  • Je kunt uitleggen wat de grondtoestand en de aangeslagen toestand van een elektron inhoudt.
  • Je kunt uitleggen hoe de analyse methode Colorimetrie gebruik maakt van de bevindingen van Bohr.
  • Je kunt met een spectroscoop de spectra van een waterstofatoom bekijken en uitleggen.

 

Een nieuw atoommodel

Componenten van een atoom

  • Je kunt een atoommodel beschrijven waarin je de ontdekte subatomaire deeltjes duidelijk aangeeft.
  • Je kunt uitleggen wat het atoomnummer en het massagetal van een atoom inhoudt.
  • Ionen en isotopen beschrijven.