## Opdracht "Begeleiden van het maken van een (3D)kerstkaart"

Een van de activiteiten die je donderdag samen met de bewoners van de instelling kunt doen is het maken van een (3D)kerstkaart. Om dit op een goede manier te doen is het belangrijk dat je eerst verdiept in de doelgroep en in het maken een (3D)kerstkaart.
1) Zoek uit naar welke instelling je gaat.

2) Zoek uit wat voor type zorgvragers je daar tegen komt (leeftijd, ziektebeelden, etc.)

3) Wat kunnen de zorgvragers waarschijnlijk nog zelf?

4) Waarin hebben ze begeleiding nodig?

Bespreek bovenstaande opdracht na met de groep.

Een van de activiteiten die je donderdag met de bewoners kunt doen is het maken van een (3D)kerstkaart.

1) Zoek op hoe je een (3D)kerstkaart moet maken.

2) Welke materialen heb je nodig voor het maken van een (3D)kerstkaart?

Groepsopdracht

1) Vorm groepjes van 3 a 4 studenten. Twee van jullie zijn een bewoner van de instelling die jullie gaan bezoeken donderdag; 1 van jullie is een student van de opleiding VZ/MZ van het Noorderpoort; 1 van jullie is de observator.

2) Bedenk samen wat de twee zorgvragers nog wel en niet kunnen.

3) Verzamel met behulp van de docent het materiaal om 1 (3D)kerstkaart te maken.

4) Oefen met je groep hoe je het maken van een 3d kaart kunt begeleiden donderdag; 2 studenten spelen een zorgvrager die niet alles zelf kan. Bij punt 2 hebben jullie dit voorbereid. Een student begeleidt de zorgvragers bij het maken van een (3D)kerstkaart. Een student kijkt hoe alles gaat en geeft aanwijzingen en feedback.

5) Bespreek samen:

- Wat ging goed?

- Wat kan nog beter?