## 2.3 Practicum 1: tekortenpracticum

Jullie gaan deze proef nu al inzetten, hoewel de verschijnselen die jullie langzamerhand kunnen waarnemen, pas later verklaard kunnen worden. Er zijn verschillende manieren om er achter te komen wat planten nodig hebben om goed te kunnen groeien. Eén van die manieren is ze in water te zetten waarin je alle stoffen oplost waarvan je denkt dat ze nodig zijn, maar er dan telkens net één weg te laten. Bedenk maar wat er zal gebeuren als je zelf lang helemaal geen eiwit zou eten of geen vitamine C binnen zou krijgen.
Jullie gaan dit practicum nu inzetten omdat de planten tijd nodig hebben om te laten zien hoe ze reageren op jullie behandeling of mishandeling. Jullie gaan bestuderen hoe kleine plantjes uit zonnebloempitten groeien of lijden als ze in de verschillende voedingsoplossingen worden gezet.

Practische opdracht deel I

De proef staat klaar in A2.10, in het plastic kasje met speciale groeilampen.

Figuur 1 de plantjes als ze 1 dag staan

Uitvoering

Je gaat een aantal weken twee maal per week de door docent aan jou toegewezen series meten (lengte!) en bijzonderheden omtrent kleur, bladontwikkeling e.d. noteren. Noteer datum en tijd van je meting.

Uiteindelijk maak je van je metingen een groeicurve/grafiek waarin de gemiddelde lengte van een serie planten is uitgezet tegen de tijd.

Let vooral ook op afwijkingen zoals in de kleur, bladontwikkeling, spichtigheid en stevigheid.

Let op! De plantjes zijn kwetsbaar, behandel ze met aandacht en voorzichtig!

Verplaats de plantjes zo weinig mogelijk en ga zeker niet aan een plantje trekken om een bochtje uit de stengel te krijgen. De wortels zullen dat niet overleven! Na verloop van tijd komen er metalen roosters om de plantje te staan en wordt er gezorgd voor linialen.

Voedingsoplossingen

Er zijn stamoplossingen gebruikt van verschillende zouten in water. Een combinatie van verschillende oplossingen maakt het mogelijk oplossingen te maken waarin alle elementen zitten waarvan in het verleden is vastgesteld dat planten ze nodig hebben. (Hoe dat is vastgesteld, onderzoeken jullie later in deze module.)

In de eerste kolom van tabel 1 staan de zouten die zijn opgelost. Daarna zijn er kolommen met Romeinse cijfers. In elke kolom staan dan de hoeveelheden die van elk van de stamoplossingen moeten worden gebruikt.