In een onderwijsleergesprek en met behulp van een powerpointpresentatie wordt de studieopdracht besproken en wordt en dieper ingegaan op communicatieproblematiek in relatie tot NAH.
Je gaat in je werkgroep één communicatiestoornis verder uitdiepen en geeft tips voor de omgang met de zorgvrager die deze specifieke communicatiestoornis heeft; de verkregen informatie wordt klassikaal nabesproken. Je kunt je keuzes beroepsmatig onderbouwen.