|
Wat doet de leerling? |
Wat doet de leraar? |
Stap 1
Tijd: 15 minuten
|
Luisteren naar de uitleg |
De leraar geeft uitleg wat de opdracht is.
|
Stap 2
Tijd: 20 minuten Wanneer af: deze les
|
In deze stap maak je zelfstandig groepjes waar in je gaat werken. Er mogen maximaal vier leerlingen in een team zitten!
Je krijgt als team een docent toegewezen die jullie het hele project gaat helpen. |
De leraren lopen rond om jullie te helpen wanneer er vragen zijn. |
Stap 3
Tijd: 20 minuten Wanneer af: deze les |
In stap 3 ga je in je team nadenken/brainstormen over wat jullen willen gaan maken. Daarbij kun je gebruik maken van een Mindmap, woordspin of een woordweb.
Denk tijdens het brainstormen aan:
|
De leraren lopen rond om jullie te helpen wanneer er vragen zijn. |
Stap 4
Tijd: 30 minuten Wanneer af: deze les
|
Nadat jullie gebrainstormd hebben over wat je gaat doen ga je met je team presenteren wat jullie plan is.
De presentatie duurt ongeveer 5 minuten.
In de presentatie komt minimaal:
|
De leraren geven feedback na je presentatie. |
Stap 5
Tijd: 15 minuten Wanneer af: deze les
|
Nadat er feedback gegeven is, gaan jullie je plan aanpassen. De aanpassingen laat je zien aan de leraar. |
De leraar geeft feedback op jullie plan. |
Stap 6
Tijd: 60 minuten Wanneer: de volgende les
|
De volgende les ga je bezig met het beantwoorden van de vragen.
Minimaal de helft van de vragen moet er in de volgende les beantwoord zijn. Ook maak je met je team alvast een ruwe opzet van het eindproduct.
|
|