# BGK 2 Communiceren met anderen

Les | Onderwerp | Leren | Maken
1 | Ontwikkelingspsychologie Ontwikkelingspsychologie: - het begrip ontwikkelen - ontwikkelingspsychologie: factoren, fasen, gebieden - voorwaarden voor ontwikkeling - voorwaarden voor gelukkig oud worden | Boek Begeleiden H6 | Verwerkingsopdrachten bij H6 op blz. 71: opdracht 1 t/m 4
2 | Ontwikkelingsfasen: - baby - peuter - kleuter - schoolkind | Boek Begeleiden H7 H8 | Verwerkingsopdrachten bij H7 op blz. 71-72: opdracht 1 t/m 10 H8 op blz. 72-73: opdracht 1 t/m 8
3 | Ontwikkelingsfasen: - puber - adolescent | Boek Begeleiden H9 | Verwerkingsopdrachten bij H9 op blz. 73-74: opdracht 1 t/m 11
4 | Ontwikkelingsfasen: - volwassene - oudere | Boek Begeleiden H10 | Verwerkingsopdrachten bij H10 op blz. 74-75: opdracht 1 t/m 17
5 | Communicatie en relatie Communicatie en interactie Zender-boodschap-ontvanger Interactie | Boek Begeleiden H12, Par. 12.1 en 12.2 | Verwerkingsopdrachten bij H12 op blz. 117: 1, 2, 3, 4
6 | Soorten communicatie: Eenzijdige en tweezijdige Verbale en non-verbale Inhoudelijk en relationeel aspect Zones in contact zoeken | Boek Begeleiden H12, Par. 12.3, 12.4 en 12.5 | Verwerkingsopdrachten bij H12 op blz. 118-120: 5, 6, 7, 9, 10, 11
7 | Communicatieproblemen Het communicatieschema Johari-venster | Boek Begeleiden H13, Par. 13.1, 13.2, 13.3 H3, Par. 3.10 | Verwerkingsopdrachten bij H12 op blz. 120-123: opdracht 1 t/m 8 H3 op blz. 39: opdracht 3
8 | Voeren van een interviewgesprek (informatie-vragend gesprek) |  | Opdracht: Voer een interviewgesprek over de ervaringen van iemand met een levensfase en pas de gespreks-technieken toe. Observatielijst Interviewgesprek
Toets | VZ-BGK2 Kennistoets VZ-BGK LJ1 Aftekenkaart | De leerstof in de reader(s) en de boeken Evt. aanvullende leerstof van de docent Aantekeningen Gemaakte opdrachten