Activiteit: Levend memory (Denk spel)
Doelgroep: Kleuters
Doel: Er achter komen welke duo’s bij elkaar komen
Benodigdheden: Stoelen en een ruimte
Plaats: Grote ruimte
Voorbereiding: Stoelen in een kring zetten 2 mensen op de gang zetten en 2 tallen maken.
Uitvoering: 2 mensen uitkiezen en op de gang zetten. Vervolgens 2 tallen maken en die verzinnen een beweging die ze allebei gaan doen. Die 2 tallen mogen omste beurte iemand uitkiezen die zijn beweging maakt. Ze moeten dan de 2 tallen bij elkaar vinden. Degene met de meeste twee tallen goed geraden wint.
Variatie: 1 3 tal maken
Activiteit: De koning heeft hoofdpijn. (reactiespel)
Doelgroep: Kleuters
Doel: Achter de koning komen te staan
Benodigdheden: Een stoel en iets van een kroon of cape.
Plaats: Grote ruimte
Voorbereiding: Een koning uitzoeken en die op een stoel zetten met bijv een cape of kroon.
Uitvoering: De koning op de stoel zetten en hem/haar zijn ogen laten sluiten. De rest van de klas gaat omste beurte zo zacht mogelijk proberen om achter de koning te staan. Als de koning iets hoort wijst hij ergens heen als je op de plek staat waar hij heen wijst ben je af. Degene die achter de koning heeft weten te staan wint.
Variatie: Een prinses
Activiteit: Ik ben de groenteman.(Denk spel)
Doelgroep: Kleuters
Doel: Zoveel mogelijk mensen in de rij hebben.
Benodigdheden: Stoelen en grote ruimte
Plaats: Een grote ruimte
Voorbereiding: De klas in een kring zetten en 1 iemand aanwijzen als de groenteman.
Uitvoering: 1 iemand aanwijzen als de groenteman. De rest van de klas gaat verzinnen wat voor soort groente hij is. De groenteman loopt de kring rond en noemt groente op als je die groente in je hoofd hebt moet je achter de groenteman aanlopen en mag je ook groentes opnoemen. Het doel is om zoveel mogelijk mensen achter je te krijgen
Variatie: Ik ben de bakker
Activiteit: Pannenkoeken met stroop (reactiespel)
Doelgroep: Kleuters
Doel: Als laatste over zijn
Benodigdheden: Papier en een pen
Plaats: Grote ruimte
Voorbereiding: Papieren op de grond leggen
Uitvoering: Je legt papieren op de grond en je haalt 1 papier weg. Als de leraar bijv in zijn handen klapt moet iedereen zo snel mogelijk op een papier komen te staan. Er worden steeds kruizen op de papieren gezet en dat is stroop je mag niet op de stroop komen te staan. Degene die als laatste over blijft wint.
Variatie: Pannenkoeken met spek