## Regels voor de leerlingen

1. Het maken van (nieuwe) afspraken en het stellen van duidelijke regels:

Samen met de leerlingen worden samenwerkingsregels afgesproken over onder andere het geluidsniveau en het vragen van hulp aan de docent. Een aantal voorbeelden hiervan:

- De docent kan een stiltesignaal afspreken (bijvoorbeeld het opsteken van zijn hand of een belletje) waarop hij de aandacht van de hele klas krijgt waarna hij extra toelichting aan de hele klas kan geven of bepaalde problemen centraal aan de orde kan stellen.
- Praktisch zaken bv: geluidsniveau; verplaatsen tafels; materiaalgebruik.
- Hulpvragen. Nuttig is af te spreken dat de docent alleen groepsvragen beantwoordt. Leerlingen moeten eerst zelf nadenken en de vraag in groepsverband bespreken. Een valkuil is te snel oplossingen aan te reiken, waardoor leerlingen afleren om zelf (in groepsverband) naar antwoorden te zoeken. Stel een groepslid de rol van groepsvragensteller vervullen.

Mogelijke rollen die het groepsproces en de efficiëntie in de les bevorderen zijn per groep:

- een vragensteller (neemt contact op met de docent),
- een materiaalbeheerder (haalt materiaal voor de groep, zorgt dat het ook weer opgeruimd wordt),
- een stiltebewaker
- een tijdsbewaker.

2. Andere voorbeeldregels bij samenwerken in de klas:

1. Blijf in je groep. Er is geen contact met andere groepen.
2. Vraag elkaar eerst om hulp voordat je de docent om hulp vraagt.

3. Algemene regels

1. Iedereen luistert naar de anderen.

Dat is te zien aan het feit dat je elkaar aankijkt en te horen aan het feit dat steeds maar één leerling tegelijk aan het woord is.

2. Moedig elkaar in de groep aan om deel te nemen.

Dat is te zien aan het feit dat niemand apart zit.

Dat uit zich ook in het belonen van goede ideeën van elkaar of in het prijzen van iemand die een ander helpt.

3. Vraag om hulp als je dat nodig hebt.

Dat betekent dat je nooit zit te wachten tot de hulp komt.

4. Ga na of iedereen in de groep het snapt.

Dat betekent dat iedereen in de groep het antwoord moet kunnen geven wanneer hij een beurt krijgt.