## opdrachten BPV leerdoelen

1. Opdracht Leerdoelen

|  | Opleiding
Leren en loopbaan |  | Leeractiviteit
| 5 uur | Studiebelasting Competenties Werkprocessen
| Zie leerwijzer
| Zie leerwijzer
| Doel Het kunnen opstellen van individuele leerdoelen en dit reflecteren om jezelf naar een hoger plan te ‘trekken’.
Oriëntatie
Om je eigen leerproces zo goed mogelijk in kaart te brengen gaan we gedurende het schooljaar werken aan leerdoelen. Gedurende het schooljaar ga je hier een verslag over schrijven, dit verslag zal centraal staan tijdens je BPV periode. Tijdens het begeleidingsgesprek (BPV bezoek) zullen je ontwikkelingen ten aanzien van je leerdoelen worden besproken. Het is dus raadzaam ook een kopie neer te leggen op je BPV bedrijf. Ook dien je je coach een digitale versie van jouw goedgekeurde verslag te mailen. Dit verslag moet aan het begin van de BPV periode gemaakt worden.
Uitvoering
Opdracht 1: Opstellen leerdoelen Je gaat minimaal 5 leerdoelen opstellen. Het zijn leerdoelen waaraan je deze BPV periode gaat werken. De leerdoelen kunnen betrekking hebben op vele aspecten. Hierbij een aantal voorbeelden; jezelf in contact met je collega`s of klanten, assertiviteit (opkomen voor jezelf), inzicht in werkzaamheden op en rond het bedrijf , theoretische kennis etc. Om je leerdoel helder te beschrijven ga je als volgt te werk. Wat is precies het leerdoel, wat wil ik leren of ontwikkelen? Waarom stel je dit leerdoel op? Hoe ga ik aan dit leerdoel werken? Wie en wat heb ik hierbij nodig? Hoelang denk ik nodig te hebben om mijn doel te behalen? Opdracht 2: Reflectieleerdoelen Tegen het einde van de BPV periode ga je een reflectieverslag schrijven aan de hand van je opgestelde leerdoelen. Na een BPV periode te hebben gewerkt aan je leerdoelen ga je nu terugblikken op je leerproces. Om deze reflectie zo goed mogelijk te kunnen uitvoeren ga je de volgende punten beschrijven. Uiteraard mag je ook eigen inbreng toelichten. Wat was precies je leerdoel? In hoeverre ben je gevorderd ten aanzien van dit leerdoel? Wat heb je gedaan om te werken aan dit leerdoel? Welke feedback heb je gekregen en van wie? Beschrijf 2 voorbeelden/situaties die je hebt meegemaakt om punt 3 te verduidelijken. Heb je dit leerdoel behaald of neem je dit leerdoel mee naar de volgende BPV periode? Waarom?
Resultaat
Het resultaat van deze opdracht zal worden meegenomen in de leeractiviteit leren en loopbaan. De beoordeling zal plaatsvinden doormiddel van een onvoldoende (O) of een voldoende (V).
Bronnen
Bij het opstellen van je leerdoelen is het raadzaam op je coach, je ouders/verzorgers en je praktijkopleider te raadplegen.