muziek

Muziek
Ontwikkelingsfase: de kleuter

Activiteit

Een hoorspel met verhaal maken voor/met kleuters

 

Doelgroep

Kleuters
(ook geschikt voor andere doelgroepen).

Doel

Het helpt om luister- en concentratievermogen te verhogen.

Simpele melodieën leggen de basis voor muzikaliteit en een goed muzikaal gehoor.
 

Ondersteunt taalontwikkeling, taalvaardigheid en het vergroten van de woordenschat. Ritme, rijm, melodie en intonatie vormen de basis van taal.
 

Bij muziek hoort bewegen: klappen of dansen (motorische ontwikkeling), een kringdansje of een spelletje (sociale ontwikkeling).

Benodigdheden

Instrumenten die geschikt zijn voor kleuters (geen kleine, losse of scherpe onderdelen). Bij voorkeur ritme (percussie) instrumenten.

 

Je kunt ook werken met zelf geknutselde instrumenten en/of geluiden/liedjes die je maakt met je stem.

 

Een zelfgemaakt of bestaand kort verhaal die aansluit bij de doelgroep kleuters.

Plaats

-

 

Voorbereiding

Instrumenten klaarleggen die geschikt zijn. Nadenken over welk kind je laat werken met welk instrument.

 

Het verhaal kennen; door hebben gelezen; weten waar de leerlingen wat kunnen doen.

Uitvoering

Laat de kleuters geluiden maken bij een verhaal. Geef van te voren voorbeelden door zelf te doen.
Bijvoorbeeld: het regent: tik zachtjes met ritmestokjes op een tafel, de wind waait: blaas lucht uit met je mond, de olifant komt aanlopen: trommel langzaam een paar keer op een zware trommel.

Begin met duidelijk afspreken wie wat wanneer moet doen.

Spreek een stilte-teken af en laat de peuters ook een keer van instrument wisselen.

Variatie

Je kunt een ander verhaal gebruiken.
Je kunt zelf gemaakte instrumenten en/of (alleen) stemmen gebruiken.
Je kunt de leerlingen de vrijheid geven om zelf geluiden te maken, of je kunt dingen vastleggen/afspreken van te voren.

Het grote feest in de dierentuin

 

Het is 19.45 eb de dierentuin gaat bijna sluiten. Alle mensen lopen naar de uitgang. De oppasser sluit alle deuren.

 

De deur van de leeuw (slaat met deur)

De deur van de slang (slaat met de deur)

De deur van de aap (slaat met de deur)

En de deur van de olifant (slaat met de deur)

 

De deuren zijn dicht en de oppasser gaat naar huis. De slang kruipt uit het hok om te kijken of echt iedereen weg is.(met een sambal de slang na doen)

 

Ja de kust is veilig!!

 De deur van de leeuw, van de aap, en die van de olifant.( slaat weer met de deuren

Vandaag is het feest want de olifant is jarig!

En  wat vind een olifant leuk om te doen op zijn verjaardag?

 

Stampen natuurlijk!!

Alle dieren stampen zo hard ze kunnen.( iedereen stampt zo hard zo hard ze kunnen met hun voeten)

De dieren stampen zo hard dat de watersproeiers open springen (buizen met rijst heen en weer draaien)

 

De dieren schrokken zo erg dat ze allemaal naar hun eigen hok renden.

Veilig in hun eigen hok aangekomen vonden ze het een leuk feestje!

 

De volgende ochtend was aangebroken. De oppasser opende de deuren.

 

De deur van de leeuw, van de slang, van de aap en die van de olifant. (slaat deuren open)

 

De mensen kwamen weer binnen stromen en genoten van alle dieren in de dierentuin