Bedenk nu zelf een improvisatiespel met typetjes en vul het onderstaand format in.
Drama Werkvorm |
|
Deze werkvorm is voor spelers die meer |
|
Activiteit |
Aan de deur verkopen |
Doelgroep |
Vanaf 7 jaar |
Doel |
|
Benodigdheden |
(zo nodig) decor, attributen, verkleedkleren |
Plaats |
Speelvlak |
Voorbereiding |
Iedereen krijgt de zelfde aanwijzing, en dat is dat je aan de deur dingen moet gaan verkopen. Maakt niet uit wat. Bijv. koekjes, sieraden etc.
|
Uitvoering |
De spelers gaan per 3 tal het veld op, 1 iemands gaat dan achter een deur staan om hem open te doen, en de andere te twee gaan dingen aan de deur verkopen.
Nadat de mensen iets verkocht hebben ga je het na bespreken. Dat doe je door aan de andere leerlingen te vragen wat zij er goed en slecht aan vonden.
|
Variatie |
|
Bedenk nu zelf een afspraakspel voor een zelfgekozen doelgroep en vul onderstaand format aan.
Drama Werkvorm |
Afspraakspel |
|
|
Activiteit |
blinden |
Doelgroep |
vanaf 9 jaar |
Doel |
|
Benodigdheden |
(zo mogelijk) decor, attributen, verkleedkleren |
Plaats |
speelruimte |
Voorbereiding |
Iedereen uit de klas krijgt een kaartje, op die kaartjes staan dat je of blind bent of een helper bent. Bij een rood kaartje ben je blind en bij een wit kaartje ben je de helper
|
Uitvoering |
als je een kaartje hebt gekregen geeft de docent aan wanneer je op het veld mag. Als eerst gaat degene met een rood kaartje het veld in en gaat alvast een blinde nadoen, dan wijst de docent iemand aan die hem kan helpen, wel iemand met een wit kaartje.(eventueel blindoek). de blinde moet uitbeelden waar die hulp bij nodig heeft.
|
Variatie |
|
Bedenk een inspringspel met de titel ‘In de wachtkamer’ en vul het onderstaand format in.