Bedenk nu zelf een improvisatiespel met typetjes en vul het onderstaand format in.
Drama Werkvorm |
Improvisatiespel |
Deze werkvorm is voor spelers die meer |
|
Activiteit |
de quiz |
Doelgroep |
Vanaf 9 jaar |
Doel |
In samenspel leren spelideeën geven en accepteren Fouten durven maken |
Benodigdheden |
(zo nodig) decor, attributen, verkleedkleren |
Plaats |
Speelvlak |
Voorbereiding |
Iedereen krijgt kaartjes waarop de onderwerp van de quiz staan. Daar staan grappige vragen in waardoor de andere speler snelle antwoorden moet bedenken. De ene speler bedenkt vragen en de ander beantwoord ze.
|
Uitvoering |
Er staan twee stoelen klaar en daaromheen is de cirkel met publiek. Er is ook een ‘’presentator’ die het begin en het einde aanduidt. Na dat de presentator het spel heeft beëindigd bespreken we het met de klas.
|
Variatie |
|
Bedenk nu zelf een afspraakspel voor een zelfgekozen doelgroep en vul onderstaand format aan.
Drama Werkvorm |
Afspraakspel |
Dit is de meest bekende manier van |
|
Activiteit |
nee toch |
Doelgroep |
vanaf 7 jaar |
Doel |
|
Benodigdheden |
(zo mogelijk) decor, attributen, verkleedkleren |
Plaats |
Wat voor ruimte heb je nodig? |
Voorbereiding |
Je maakt groepjes van twee. Er staat 1 probleem centraal en die moet worden opgelost. Het probleem mag zelf worden bepaald. Er moet duidelijk aangegeven worden wat de 5 W’s zijn.
|
Uitvoering |
Ze presenteren het en daarna word klassikaal de 5 W’s proberen te raden.
|
Variatie |
Geef andere onderwerpen of spelgegevens. De variaties zijn eindeloos. |
Bedenk een inspringspel met de titel ‘In de wachtkamer’ en vul het onderstaand format in.