Activiteit |
Street-art ( stoepkrijt tekening maken op straat) Kijk eens anders naar de dingen om je heen
|
Doelgroep |
Puber/adolescent |
Doel |
Met deze activiteit kom je tegemoet aan de behoefte van de puber om zelf te creëren en te ontwerpen. Eigenheid te brengen in het werk, een uniek werk te maken en zelfstandig te werken. Je sluit aan bij de belevingswereld van de doelgroep. |
Benodigdheden |
Fotocamera/telefoon, evt. selfie-stick, usb-kabel om foto’s op computer te zetten, printer, viltstiften, Stoepkrijt, gekleurde kinderklei |
Plaats |
Binnen en buiten |
Voorbereiding |
Zorg dat de kinderen hun mobiel opgeladen hebben en hun eigen kabeltjes meebrengen. |
Uitvoering
|
Ga in duo’s aan de slag. Je gaat naar buiten en je bekijkt je omgeving eens anders dan je gewend bent! Een paaltje waar je altijd omheen liep wordt nu ineens de neus van Pinoccio, een putdeksel wordt het huisje van een slak en in een streep van het zebrapad kun je allerlei andere dingen zien, bv een horlogebandje.
bedenk zelf eens een ander beeld van iets bestaands en fotografeer deze plekken.
print deze foto’s uit op A4 formaat in zwart/wit en maak hier overheen een ontwerp met viltstiften
voer 1 van de ontwerpen i.o. met de docent uit in het echt met stoepkrijt en/of klei (zoek wel een veilige plek, dus niet midden op de straat!)
maak hier een foto of filmpje van en presenteer deze aan elkaar in de klas |
Variatie
|
Voeg meer materialen toe, zoals plakplastic, natuurlijke materialen of gebruik indien het toegestaan is bijvoorbeeld spuitverf ( graffiti) |
Activiteit
|
Kleien Gebakje maken van klei |
Doelgroep |
Kleuter Schoolkind Jongeren Volwassenen Ouderen |
Doel |
Kleien is een techniek waarbij de cliënt/het kind zelf dingen met al hun zintuigen kan ervaren, waarbij ze hun creativiteit kunnen gebruiken. Met klei kun je alles levensecht namaken, 3-dimensionaal. Cliënten/ Kinderen hebben een levendig voorstellingsvermogen en denken vaak gemakkelijk in beelden. Bij het kleien kunnen ze hun voorstellingsvermogen goed gebruiken. |
Benodigdheden
|
Klei Spatels, mirettes, mesjes, snijdraad Kleiplank of draaiplateau Natte doek en plastic zak om klei in te bewaren Klei-oven Verf Lak |
Plaats |
Binnen |
Voorbereiding |
Zorg dat ieder persoon een kleiplaat of draaiplateau heeft om op te kleien. Verdeel de klei in werkbare stukjes. Lees bv. Een prentenboek voor over taarten, gebak etc. zodat ze in de sfeer komen. Deel de mesjes, spatels ed uit. Let op: mesjes kunnen voor sommige doelgroepen (nog) niet geschikt zijn.
|
Uitvoering |
Eerst deel 1. Van de voorbereiding uitleggen en laten doen. Ieder persoon maakt zijn/haar lievelingsgebakje. Wanneer het werk nog niet af is, bewaren in een natte theedoek en daarom heen een platiczak die je goed afsluit dmv een knoop. |
Variatie |
Voor mensen met een lichamelijke beperking: zorg ervoor dat alles goed stevig staat en niet weg kan rollen. Zorg ervoor dat het goed in de buurt staat. Begeleidt het evt. 1 op 1 |
Activiteit
|
Papier-maché Vis of varken Ballon met papier-maché evt. met vliegerpapier of vloeipapier |
Doelgroep |
Peuter Kleuter Schoolkind Jongeren Volwassenen Ouderen |
Doel |
De cliënt/het kind ervaart het proces van middel naar eindresultaat. Dit soort activiteiten maakt duidelijk hoe iets gemaakt wordt. Om papier te pakken is de pengreep nodig. Ervaring en zelfwaardering zijn met elkaar verbonden, bij dingen die mensen zelf gemaakt hebben stijgt hun zelfwaardering. Door ze papier-maché te geven krijgen ze de gelegenheid om lijm te voelen en beweging te sturen |
Benodigdheden
|
Ballon, kranten of wit courantenpapier, behangerslijm, water, vliegerpapier, evt. ballon ophangen aan touwtje of ballon op bakje zetten voor stabiliteit. Evt. ballonpompje. Vis: Dikker karton voor de vinnen en staart. Closetrolletjes Schaar Crêpepapier ( gele tape) Varken: closetrolletjes |
Plaats |
Binnen |
Voorbereiding |
Maak het papier-maché evt. samen met de doelgroep. Kranten van te voren laten scheuren in repen en kleine stukjes. Behangerslijm verdelen in werkbare porties. Ballon laten opblazen of oppompen. Voorbeelden van vissen/varkens ophangen of laten zien. |
Uitvoering |
Vorm om de ballon je vis/varken met papier-maché Boetseer de ogen en de lippen. De staart kan je ook boetseren maar die kan je later ook maken van stroken papier, cadeau lint, vlechten, lappen stof of stevig karton. De poten en neus van het varken kan je maken met closetrolletjes, knip deze 1 cm in zodat er een plakrand ontstaat. Plak deze delen vast op het droge papier met crêpepapier. Controleer of alles goed vast en mooi strak zit. Laat je werk drogen. Vergeet niet je naam goed zichtbaar te plaatsen. Verf je vis/varken in vrolijke kleurtjes en laat het drogen. Evt. lakken. Of beplak de laatste laag met vloeipapier of vliegerpapier. |
Variatie |
Voor mensen met een lichamelijke beperking: zorg ervoor dat alles goed stevig staat en niet weg kan rollen. Zorg ervoor dat het goed in de buurt staat. Begeleidt het evt. 1 op 1 |