muziek

 

Muziek
Ontwikkelingsfase: het schoolkind

Activiteit

Liedjes zingen aangevuld met een muziekactiviteit.

 

Gekregen opdracht tijdens de les muziek:
Uiteindelijk zitten er in je map per “bouw”(onderbouw, middenbouw, bovenbouw) drie liedjes in je map (dus totaal 9 liedjes), op een A4’tje met de titel van het liedje en de artiest.
Ook voeg je per bouw een extra muziekactiviteit (geen zingen) die je kort omschrijft (dus drie activiteiten). Om de activiteit te omschrijven kun je dit schema gebruiken (activiteit, doelgroep, doel enz.).

Doelgroep

Schoolkinderen
 

Doel

Het helpt om luister- en concentratievermogen te verhogen.

Simpele melodieën leggen de basis voor muzikaliteit en een goed muzikaal gehoor.
 

Ondersteunt taalontwikkeling, taalvaardigheid en het vergroten van de woordenschat. Ritme, rijm, melodie en intonatie vormen de basis van taal.
 

Het kan structuur helpen geven aan de dag (bijvoorbeeld liedjes zingen voor het slapen gaan).

 

Feiten in rijmpjes en liedjes worden vaak makkelijk onthouden (abc, tellen, seizoenen, enz.).

 

De teksten stimuleren de fantasie.

 

Bij muziek hoort bewegen: klappen of dansen (motorische ontwikkeling), een kringdansje of een spelletje (sociale ontwikkeling).

Benodigdheden

Liedjes; de teksten, eventueel de akkoorden/noten voor als je de kinderen wilt begeleiden op een instrument.

Eventuele andere instrumenten/benodigdheden die je nodig hebt bij een bedachte muziekactiviteit.

Plaats

-

 

Voorbereiding

Zoek een lied uit die passend is bij je doelgroep. Niet te moeilijk/makkelijk qua (hoeveelheid en inhoud) tekst en passend qua toonhoogte (jongere kinderen: hogere noten). Zorg dat het inhoudelijk (thema) aansluit bij de belevingswereld van je doelgroep.
 

Zorg dat je het lied zelf kent, hebt gehoord, hebt gezongen en dus kunt voorzingen, eventueel kunt begeleiden op een instrument.

Bereid je bedachte muziekactiviteit ook voor; leg materialen klaar, bedenk hoe je het wilt uitvoeren en waarom (maak je groepjes? Waarom? Wie bij wie? Enz.)

Uitvoering

Leer de kinderen een lied. Vertel waar het over gaat. Laat het horen. Bespreek de tekst. Oefen het lied in korte stukjes. Zing voor, laat nazingen. Herhaal veel. Geef hoog- en laag (qua toonhoogte) aan d.m.v. handgebaren. Heb aandacht voor kinderen die het spannend vinden; motiveer ze, complimenteer ze, laat ze met z’n allen tegelijk zingen.

 

Voer de muziekactiviteit uit die je hebt bedacht voor de onder-, midden-, bovenbouw.

liedjes Basisschool groep 1, 2 en 3;

In de maneschijn;

 

In de maneschijn, in de maneschijn Klom ik op een trapje door het raamkozijn Maar je waagt het niet, nee je waagt het niet Zo doet een vogel en zo doet een vis En zo doet een duizendpoot, die schoenenpoetser is En dat is één en dat is twee En dat is dikke, dikke, dikke tante Kee En dat is recht en dat is krom En zo draaien wij het wieltje nog eens om Rom-bom.

 

Bron;

Kinderliedjes.info

Genre;

Kinderliedje groep; 1/2

 

 

Alle eendjes zwemmen in het water;

Alle eendjes zwemmen in het water, falderalderiere, falderalderare. Alle eendjes zwemmen in het water, fal, fal, falderalderalderalde, ra, ra, ra!

 

Bron;

Lievelingsliedjes.nl

Genre;

Kinderliedjes, groep 1,2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

De wielen van de bus;

De wielen van de bus die draaien rond Draaien rond, draaien rond De wielen van de bus die draaien rond Als de bus gaat rijden De deuren van de bus gaan open en dicht Open en dicht, open en dicht De deuren van de bus gaan open en dicht Als de bus gaat rijden De wissers van de bus gaan heen en weer Heen en weer, heen en weer De wissers van de bus gaan heen en weer Als de bus gaat rijden De lichten van de bus gaan aan en uit Aan en uit, aan en uit De lichten van de bus gaan aan en uit Als de bus gaat rijden De toeter van de bus gaat toet toet toet Toet toet toet, toet toet toet De toeter van de bus gaat toet toet toet Als de bus gaat rijden De mensen in de bus gaan op en neer Op en neer, op en neer De mensen in de bus gaan op en neer Als de bus gaat rijden De mama's in de bus die kletsen maar Kletsen maar, kletsen maar De mama's in de bus die kletsen maar Als de bus gaat rijden De pappa's in de bus die slapen maar Slapen maar, slapen maar De pappa's in de bus die slapen maar Als de bus gaat rijden De baby's in de bus gaan op en neer Op en neer, op en neer De baby's in de bus gaan op en neer Als de bus gaat rijden

De buschauffeur zegt dag, dag dag Dag dag dag, dag dag dag De buschauffeur zegt dag dag dag Als de bus gaat rijden!

Bron;

Kinderliedjes.info

Genre;

Kinderliedjes, groep 2,3

De wielen van de bus;  

De wielen van de bus die draaien rond 
Draaien rond, draaien rond 
De wielen van de bus die draaien rond 
Als de bus gaat rijden 
 
De deuren van de bus gaan open en dicht 
Open en dicht, open en dicht 
De deuren van de bus gaan open en dicht 
Als de bus gaat rijden 
 
De wissers van de bus gaan heen en weer 
Heen en weer, heen en weer 
De wissers van de bus gaan heen en weer 
Als de bus gaat rijden 
 
De lichten van de bus gaan aan en uit 
Aan en uit, aan en uit 
De lichten van de bus gaan aan en uit 
Als de bus gaat rijden 
 
De toeter van de bus gaat toet toet toet 
Toet toet toet, toet toet toet 
De toeter van de bus gaat toet toet toet 
Als de bus gaat rijden 
 
De mensen in de bus gaan op en neer 
Op en neer, op en neer 
De mensen in de bus gaan op en neer 
Als de bus gaat rijden 
 
De mama's in de bus die kletsen maar 
Kletsen maar, kletsen maar 
De mama's in de bus die kletsen maar 
Als de bus gaat rijden 
 
De pappa's in de bus die slapen maar 
Slapen maar, slapen maar 
De pappa's in de bus die slapen maar 
Als de bus gaat rijden 
 
De baby's in de bus gaan op en neer 
Op en neer, op en neer  
De baby's in de bus gaan op en neer  
Als de bus gaat rijden  
 
 

De buschauffeur zegt dag, dag dag 
Dag dag dag, dag dag dag 
De buschauffeur zegt dag dag dag  
Als de bus gaat rijden! 

Bron;  

Kinderliedjes.info 

Genre; 

Kinderliedjes, groep 2,3  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Liedjes bassischool groep 4 en 5; 

 

Kinderen Voor Kinderen  Energie; 

 

Hey! 
Daar zijn we weer 
Koningsspelen 2015 
Is iedereen er klaar voor? 
Let’s go! 
 
Dus doe maar 1, 2, 3  
Jalekker dansen geeft je energie 
Je gaat het zien 
Dus doe maar 1, 2, 3  
Want lekker sporten geeft je energie voor tien 
 
Voor het ontbijt neem ik de tijd 
Om goed te eten 
Want heel de dag ren ik me rot 
Ik hou van zweten 
Ook elke dag, zo vaak het mag 
Neem ik wat fruit want 
Van al dat snoep krijg ik pijn in m’n buik 
 
‘k Wil dansenspringen 
Rennenzingen  
Dat geeft magie 
Dus wat ik nodig heb is energie 
 
Dus doe maar 1, 2, 3  
Jalekker dansen geeft je energie 
Je gaat het zien 
Dus doe maar 1, 2, 3  
Want lekker sporten geeft je energie voor tien 
 
Dus doe maar 1, 2, 3  
Jalekker dansen geeft je energie 
Je gaat het zien 
Dus doe maar 1, 2, 3  
Want lekker sporten geeft je energie voor tien 
 
En we doen het met z’n allen en het voelt zo cool 
Yes, we doen het met z’n allen, je weet wat ik bedoel 
En we doen het met z’n allenen het voelt zo cool 
Zo cool, zo cool, je weet wat ik bedoel 
 
Bewegen is het woord 
Dat bij sport en dansen hoort 
Ik voel me sterk en flink 
Als ik lekker water drink 
Een beetje snoepen is oké 
Zolang je maar genoeg beweegt 
Dus eet een appeleen banaan 
En laat die hamburger maar staan 
 
‘k Wil dansenspringen 
Rennenzingen  
Dat geeft magie 
Dus wat ik nodig heb is energie 
 
Dus doe maar 1, 2, 3  
Jalekker dansen geeft je energie 
Je gaat het zien 
Dus doe maar 1, 2, 3  
Want lekker sporten geeft je energie voor tien 
 
Dus doe maar 1, 2, 3  
Jalekker dansen geeft je energie 
Je gaat het zien 
Dus doe maar 1, 2, 3  
Want lekker sporten geeft je energie voor tien 
 
En we doen het met z’n allen en het voelt zo cool 
Yes we doen het met z’n allen, je weet wat ik bedoel 
En we doen het met z’n allen en het voelt zo cool 
Zo cool, zo cool, je weet wat ik bedoel 

 

Bron; 

Songteksten.nl / kinderen voor kinderen website 

Genre;  

Populaire voor basisschoolkinderen 

 

Uit Artis een beer ontsnapt;  

 

Uit Artis is een beer ontsnapt 
Een beer ontsnapt? Ja, een beer ontsnapt 
Hij heeft bij Albert Heijn gegapt 
Tjonge wat een boef! 

Een honingpot en een krentencake 
En zuurtjes voor een hele week 
Een groot pak sprits voor bij de thee 
Dat nam-ie allemaal mee 

Nu ligt hij languit op zijn rug 
Op zijn rug? Ja, op zijn rug 
Hij wil nooit meer naar Artis terug 
Tjonge wat een boef! 

 

Bron;  

Wordpress.com 

Genre;  

Kinderliedjes groep 3 en 4 

 

Liedjes bassischool groep 6,7 en 8; 

 

Ik wil jou; 

 

Baby 
Ik wil je vragen naar je naam 
maar je doet zo crazy 
Ik zie het aan die blik je wilt me ook 
Nu ben ik hier  
Dus verspil je kans niet 
Ik heb geen tijd voor arrogantie 
Eén ding moet je weten yeah 
Je gaat me niet vergeten yeah 
Als ik kom in je leven yeah  
Zal ik je alles geven 
Ik wil jou voor mij alleen 
En jij mij ook 
Dus draai er niet om heen 
 
Ik wil jou 
Als je wist wat ik voor je voelde baby 
Ik wil jou 
Ik hoor je stem die mij steeds blijft roepen baby girl 
Je speelt met m'n hormonen babe 
Ik heb alles voor je over babe 
Dat is als je van mij was 
En als het aan mij lag 
Dan was je nu hier bij mij 
 
Oh baby 
Ik kom niet hier vandaan 
Maar vind je dope baby 
En ik geef niet zo snel mijn naam 
Maar je maakt me zo crazy 
Toch blijf ik hard to get voor wie dan ook 
Dus doe je best 
Ik wil zien dat je vecht 
Want mijn gevoelens voor je 
Die zijn echt 
Eén ding moet je weten yeah 
Je gaat me niet vergeten yeah 
Als ik kom in je leven yeah 
Zal ik je alles geven 
Ik wil jou voor mij alleen 
En jij mij ook 
Dus draai er niet om heen 
 
Ik wil jou 
Als je wist wat ik voor je voelde baby 
Ik wil jou 
Ik hoor je stem die mij steeds blijft roepen baby boy 
Je speelt met m'n hormonen babe 
Ik heb alles voor je over babe 
Dat is als je van mij was 
En als het aan mij lag 
Dan was je nu hier bij mij 
 
ooh 
Ik heb mezelf niet in de hand 
Ik ben betoverd 
Dit is magie 
Want je hebt me in je macht 
Hier heb ik zo lang op gewacht 
Blijf kloppen en m'n hart blijft kloppen 
We zijn één 
Ik kan niet functioneren zonder jou om me heen 
Laat me niet alleen 
 
Ik wil jou 
Als je wist wat ik voor je voelde baby boy 
Ik wil jou 
Ik hoor je stem die mij steeds blijft roepen baby boy 
Je speelt met m'n hormonen babe 
Ik heb alles voor je over babe 
Dat is als je van mij was 
En als het aan mij lag 
Dan was je nu hier bij mij 
 
Ik wil jou 
Als je wist wat ik voor je voelde baby girl 
Ik wil jou 
Ik hoor je stem die mij steeds blijft roepen baby girl 
Je speelt met m'n hormonen babe 
Ik heb alles voor je over babe 
Dat is als je van mij was 
En als het aan mij lag 
Dan was je nu hier bij mij 

 

Bron; 

Muziekum.eu 

Genre;  

Pop en rap 

 

 

Vanavond is van jou 

 

Ik heb niet eens iets gemerkt. 
Maar wat je met me hebt gedaan heeft gewerkt. 
Voor jou zet ik alles opzij. 
Sinds ik je ken wil ik jou alleen nog bij mij. 
 
En ik weet dat wij nog jong zijn. 
Maar ik beloof je dit kan echt van ons zijn. 
Daarom laat ik nu mijn hart sprekendit mag je weten. 
 
We kunnen lachen in de stad, 
Of ff naar de film. 
Misschien wel naar het strand. 
Of lekker thuis chillen. 
 
Het maakt niet uitik vind het allemaal goed. 
Dus meisje zeg me wat je doet. 
 
Want vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van jouhelemaal van jou. 
 
Want vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van jouhelemaal van jou. 
 
Ik wil meer van je hebben. 
Meer, meer van je hebben. 
En ben je ff wegdan wil ik weer met je appen. 
 
Want ik krijg nooit genoeg van jou, 
Dit is niet meer normaal. 
 
En ik weet dat wij nog jou zijn. 
Maar ik beloof je dit kan echt van ons zijn. 
Daarom laat ik nu mijn hart sprekendit mag je weten. 
 
We kunnen lachen in de stad, 
Of ff naar de film. 
Misschien wel naar het strand. 
Of lekker thuis chillen. 
 
Het maakt niet uitik vind het allemaal goed. 
Dus meisje zeg me wat je doet. 
 
Want vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van jouhelemaal van jou. 
 
Want vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van jouhelemaal van jou. 
 
Zeg me of je mij ook zietzoals ik jou zie, 
Worden wij één team want je bent een, 
tientienvoor mij. 
een tientienvoor mij. 
 
Zeg me of je mij ook zietzoals ik jou zie, 
Worden wij één team want je bent een, 
tientienvoor mij. 
een tientienvoor mij. 
 
Want vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van jouhelemaal van jou. 
 
Want vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van joujoujou. 
Vanavond is van jouhelemaal van jou. 
 
Dit is er één van b-brave. 
Dit is er één voor jou. 
Deze avond is van jou. 

 

Bron 

Songteksten.nl 

Genre;  

populaire 

 

 

 

 

 

 

 

 

Single ladies; 

 

All the single ladies! (All the single ladies...) 
All the single ladies! (All the single ladies...) 
All the single ladies! (All the single ladies!) 
All the single ladies! (Now put your hands up!) 
 
Now put your hands up 
Up in the club, we just broke up 
I’m doing my own little thing 
Decided to dip but now you wanna trip 
Cuz another brother noticed me 
I’m up on him, he up on me 
Don’t pay him any attention 
Cried my tearsfor three good years 
Ya can’t be mad at me 
 
Cuz if you liked it 
Then you should have put a ring on it 
If you liked it then you should have put a ring on it 
Don’t be mad once you see that he want it 
If you liked it then you should have put a ring on it 
 
Ooh Oh 
 
If you liked it then you should have put a ring on it 
If you liked it then you should have put a ring on it 
Don’t be mad once you see that he want it 
If you liked it then you should have put a ring on it 
 
got gloss on my lips, a man on my hips 
Got me tighter than my Dereon jeans 
Acting up, drink in my cup 
can care less what you think 
need no permissiondid I mention 
Don’t pay him any attention 
Cuz you had your turn 
But now you gonna learn 
What it really feels like to miss me 
 
Cuz if you liked it 
Then you should have put a ring on it 
If you liked it then you should have put a ring on it 
Don’t be mad once you see that he want it 
If you liked it then you should have put a ring on it 
 
Ooh Oh 
 
If you liked it then you should have put a ring on it 
If you liked it then you should have put a ring on it 
Don’t be mad once you see that he want it 
If you liked it then you should have put a ring on it 
 
Ooh Oh 
 
Don’t treat me to these things of this world 
I’m not that kind of girl 
Your love is what I preferwhat I deserve 
He’s a man that makes me then takes me 
And delivers me to a destinyto infinity and beyond 
Pull me into your arms 
Say I’m the one you own 
If you don’tyou’ll be alone 
And like a ghost I’ll be gone 
 
All the single ladies! (All the single ladies!) 
All the single ladies! (All the single ladies!) 
All the single ladies! (All the single ladies!) 
All the single ladies! (Now put your hands up!) 
Oh-oh-oh, oh-oh-oh, oh-oh, oh, oh-oh-oh... 
Whoa-oh-oh, oh-oh-oh, oh-oh, oh, oh-oh-oh... 
Whoa-oh-oh... 
 
Cuz if you liked it 
Then you should have put a ring on it 
If you liked it then you should have put a ring on it 
Don’t be mad once you see that he want it 
If you liked it then you should have put a ring on it 
 
Ooh Oh 
 
If you liked it then you should have put a ring on it 
If you liked it then you should have put a ring on it 
Don’t be mad once you see that he want it 
If you liked it then you should have put a ring on it 
 
Ooh Oh 

 

Bron;  

 

 

 

Genre;  

populaire 

 

Activiteit

bevries

Doelgroep

onderbouw

Doel

lopen in de maat en optijd stil staan

Benodigdheden

muziek

Plaats

lokaal

Voorbereiding

Een gepast liedje zoeken waarin je goed in de maat kan lopen en een radio hebben.

Uitvoering

je zet de muziek aan en alle kinderen lopen in de maat en dan op een moment stopt de muziek en dan roep je bevries en dan moet iedereen stil staan

Variatie

verschillende soorten muzeik zodat de kinderen ook snellerer en langzame ritme kunnen leren.

 

 

 

Activiteit

muziek van oude rommel

Doelgroep

middenbouw

Doel

muziek maken met oude rommel

Benodigdheden

oude rommel ieder kind neemt wat mee naar school

Plaats

klas lokaal

Voorbereiding

zorg dat iedereen rommel mee heeft 

Uitvoering

iedereen neemt wat oude rommel mee en dan gaat iedereen in groepjes op de ritme muziek maken en dan ook om de beurt. Daarna iedereen laten presenteren wat ze hebben gemaakt voor liedje

Variatie

met dingen van buiten muziek maken.

 

Activiteit

djembee spelen

Doelgroep

bovenbouw

Doel

samen te ervaren hoe je dat speelt

Benodigdheden

djembee`s

Plaats

lokaal met wel wat ruimte

Voorbereiding

groepjes maken

Uitvoering

ze gaan in groepjes en dan moeten de kinderen zelf een soort muziekje bedenken op een ritme en daarna presenteren

Variatie

keuze uit verschillende liederen