concentatiespelen
|
Activiteit |
Concentratiespelen
|
|
Doelgroep |
Peuters
|
|
Doel |
Ontwikkelen van de zintuigen Voelen Proeven Zien Ruiken Horen
|
|
Benodigdheden |
Voorwerpen Grote memory platen
Extra: 2 gasten JAN en Fatima
|
|
Plaats |
Speellokaal
|
|
Voorbereiding |
Materiaal sorteren
|
|
Uitvoering |
Intro door poppen Jan en Fatima
*kring alle kinderen met……….mogen gaan staan *kring Memory met voorwerpen *platen verstoppen en weer bij elkaar zoeken *wat is weg onder kleed *tik tik tik wie ben ik ( fruit laten proeven)
|
|
Variatie |
Gemakkelijker of moeilijker maken door aantal of moeilijkheidsgraad
|
|
Activiteit |
Pittenzakken |
|
Doelgroep |
2-4 jaar
|
|
Doel |
Stimulering van de motoriek.
|
|
Benodigdheden |
|
|
Plaats |
Binnen / buiten
|
|
Voorbereiding |
Draag zorg voor aanwezigheid van het benodigde materiaal.
|
|
Uitvoering |
|
|
Variatie |
Zijn reeds bovenstaand beschreven..
|
|
Activiteit |
Dierendans
|
|
Doelgroep |
1,5 - 3 jaar
|
|
Doel |
Stimulering van de motoriek. Lichaamsdelen leren kennen. Verbetering van de motoriek van het gehele lichaam. Handen i.c.m. voeten(werk). Verbetering van de hand-oog coördinatie.
|
|
Benodigdheden |
Ruimte om te bewegen
|
|
Plaats |
Binnen / buiten
|
|
Voorbereiding |
Weet wat de peuters (deels) kunnen
|
|
Uitvoering |
Laat de peuters in een kring staan ‘roep’; handen op je hoofd. En doe zelf voor. Handen op je buik en doe voor Zo kun je vele lichaamsdelen bij langs.
|
|
Variatie |
Doe het geluid en de beweging van dieren na. bijv; Kikker; ga op de hurken zitten en handen op de grond; spring omhoog. Olifant; pak met de linkerhand de neus en steek erdoor heen
|
|
Activiteit |
Hocus Pocus
|
|
Doelgroep |
2-4 jaar
|
|
Doel |
Stimulering van het geheugen
|
|
Benodigdheden |
Theedoek, meerder kleine voorwerpen
|
|
Plaats |
Binnen
|
|
Voorbereiding |
Draag zorg voor aanwezigheid van he benodigd materiaal; theedoek, lepel, balletje, blokje, enz.…
|
|
Uitvoering |
Leg 3 voorwerpen onder de theedoek Leg de kinderen uit dat je gaat toveren Haal 1 voorwerp weg en vraag welke weggetoverd is. |
|
variatie |
Voer het geheel uit met meer dan 3 voorwerpen, voeg er een ding extra bij in |
|
Activiteit |
Ballenregen
|
|
Doelgroep |
2-4 jaar
|
|
Doel |
Stimulering van de motoriek, verbetering van voornamelijk hard lopen. Vergroting van het vermogen om te gooien
|
|
Benodigdheden |
Veel ballen, tennis ballen of kleine schuimballen
|
|
Plaats |
Binnen/ buiten
|
|
Voorbereiding |
draag zorg voor aanwezigheid van het benodigde materiaal
|
|
Uitvoering |
Laat de kinderen achter een lijn, denkbeeldige lijn staan Jij gooit de bal in de ruimte De kinderen halen zoveel mogelijk ballen tegelijk op
|
|
Variatie |
Laat de kinderen 1 bal tegelijk ophalen Laat de kinderen de bal in een emmer of mand gooien |