muziek

Muziek
Ontwikkelingsfase: de baby

Activiteit

Babyliedjes zingen/opzegversjes opzeggen.
 

Voorbeeld:
Klap eens in je handjes, blij, blij, blij
op je boze bolletje, allebei.
Handjes in de hoogte, handjes in je zij
zo varen de scheepjes voorbij
zo varen de scheepjes voorbij.

 

Gekregen opdracht tijdens de les muziek:
Uiteindelijk zitten er vijf voorbeelden van een opzegversje en/of een babyliedje in je map

(ga op zoek naar liedjes die je nog niet kent).

Doelgroep

Baby’s
(ook geschikt voor peuters, kleuters).

Doel

Contact maken met de baby, de baby laten luisteren naar je stem. Het helpt om luister- en concentratievermogen te verhogen.


Je stem is een muziekinstrument waarmee je het meest directe contact maakt met een baby.
Je geeft de baby persoonlijke aandacht, het biedt troost/geruststelling, bezorgt vrolijkheid enz.
 

Het kan structuur helpen geven aan de dag (bijvoorbeeld liedjes zingen voor het slapen gaan).


Simpele melodieën leggen de basis voor muzikaliteit en een goed muzikaal gehoor.
 

Op latere leeftijd:

Liedjes zingen ondersteunt taalontwikkeling, taalvaardigheid en het vergroten van de woordenschat. Ritme, rijm, melodie en intonatie vormen de basis van taal.
 

Bij muziek hoort bewegen: klappen of dansen (motorische ontwikkeling), een kringdansje of een spelletje (sociale ontwikkeling).

Benodigdheden

Babyliedjes/opzegversjes.
De melodietjes van veel traditionele kinderliedjes zijn, in rustig tempo, er wordt gebruik gemaakt van veel herhaling, voor kinderen al snel mee te zingen; dat geeft zelfvertrouwen.

Plaats

-

 

Voorbereiding

Zoek de tekst op en leer het liedje/opzegversje uit je hoofd.

 

 

Uitvoering

Zing het liedje of zeg het opzegversje op. Maak (oog) contact met de baby. Gebruik mimiek, varieer in toonhoogte en dynamiek met je stem en gebruik eventueel ondersteunende gebaren/overige lichaamstaal.

Variatie

Tekstvariatie; “poesje mauw” wordt “hondje waf”.

Variatie in uitvoering: verander je stem/mimiek/overige lichaamshouding en gebaren.

 

 

 

 

 

 

Activiteit

 

Olifantje in het bos; versje

Doelgroep

Baby’s

Doel van de activiteit

De baby vermaken, taalontwikkeling stimuleren

Benodigdheden

 Olifant knuffel

Plaats

 Overal

Voorbereiding

De tekst uit je hoofd leren

Uitvoering

 Zingen, eventueel met gebaren

Variatie

Tekstvariatie

 

Origineel:

Olifantje in het bos,

Laat je mama toch niet los.

Anders raak je de weg nog kwijt,

En dan heb je straks nog spijt.

Olifantje in het bos,

Laat je mama toch niet los.

 

Variatie:

Olifantje op het strand,

Geef je papa toch een hand.

Anders raak je de weg nog kwijt

En dan heb je straks nog spijt.

Olifantje op het strand,

Geef je papa toch een hand. 

Activiteit

 

Een kusje hier, een kusje daar; versje 

Doelgroep

Baby’s

Doel van de activiteit

De baby vermaken, taalontwikkeling stimuleren

Benodigdheden

 

Plaats

 Overal

Voorbereiding

De tekst uit je hoofd leren

Uitvoering

 Zingen, eventueel met gebaren

Variatie

Tekstvariatie

 

Origineel:

Een kusje hier,

Een kusje daar,

Op je wang, op je oor,

In je nek, in je haar,

Hey wacht eens even!

Ik ben nog niet klaar,

Ik vind je zo lief,

Op je neus ook een paar.

 

Variatie:

Een zoentje hier,

Een zoentje daar,

Op je wang, op je oor,

In je nek, in je haar,

Hey wacht eens even!

Ik ben nog niet klaar,

Ik vind je zo lief,

Op je neus ook een paar

Activiteit

 

Wist je dat de zon al slaapt; versje

Doelgroep

Baby’s

Doel van de activiteit

De baby vermaken, taalontwikkeling stimuleren, slaap liedje

Benodigdheden

 Een zonnetje en maan

Plaats

 Overal

Voorbereiding

De tekst uit je hoofd leren

Uitvoering

 Zingen, eventueel met gebaren

Variatie

Variatie van namen 

 

 

Origineel:

Wist je dat de zon al slaapt?

Hij was van de dag zo moe.

Net als jij van alles meegemaakt,

Deed hij blij zijn oogjes toe.

Maar vlak voordat het licht uitging

Vroeg hij zachtjes aan de maan:

“Wil jij op Ilse passen?

Dan kan ik slapen gaan”

 

Variatie:

Wist je dat de zon al slaapt?

Hij was van de dag zo moe.

Net als jij van alles meegemaakt,

Deed hij blij zijn oogjes toe.

Maar vlak voordat het licht uitging

Vroeg hij zachtjes aan de maan:

“Wil jij op Maikie passen?

Dan kan ik slapen gaan” 

Activiteit

 

Welkom kindje; versje

Doelgroep

Baby’s

Doel van de activiteit

De baby vermaken en taalontwikkeling stimuleren

Benodigdheden

 Niets

Plaats

 Overal

Voorbereiding

De tekst uit je hoofd leren

Uitvoering

 Zingen, eventueel met gebaren

Variatie

In plaats van kindje een naam.

 

Origineel:

Welkom kindje op de wereld.

Welkom kindje, kom er bij.

Want op deze grote aarde

Is voor jou een plekje vrij.

 

Welkom kindje op de wereld.

Welkom kindje kom er bij.

Als je groot ben kan je spelen.

Kom dan ook een keer bij mij

 

Welkom kindje op de wereld.

Welkom kindje, wij zijn blij.

Welkom kindje in ons midden.

Welkom kindje kom er bij.

 

Variatie:

Welkom Ilse op de wereld.

Welkom Ilse, kom er bij.

Want op deze grote aarde

Is voor jou een plekje vrij.

 

Welkom Ilse op de wereld.

Welkom Ilse kom er bij.

Als je groot ben kan je spelen.

Kom dan ook een keer bij mij

 

Welkom Ilse op de wereld.

Welkom Ilse, wij zijn blij.

Welkom Ilse in ons midden.

Welkom Ilse kom er bij. 

Activiteit

 

Begin de dag met een dansje; versje

Doelgroep

Baby’s

Doel van de activiteit

De baby vermaken en taalontwikkeling stimuleren

Benodigdheden

 Niets

Plaats

 Overal

Voorbereiding

De tekst uit je hoofd leren

Uitvoering

 Zingen, eventueel met gebaren

Variatie

Andere volgorde

 

Origineel:

Begin de dag met een dansje

Begin de dag met een lach,

Wie vrolijk kijkt in de morgen,

Die lacht de hele dag.

 

Variatie:

Begin de dag met een lach,

Begin de dag met een dansje

Wie vrolijk kijkt in de morgen,

Die lacht de hele dag.