## spel

Pitjes overal!

Activiteit | Pittenzakken
Doelgroep | 2-4 jaar
Doel | Stimulering van de motoriek. Verbetering van de motoriek van het gehele lichaam. Handen i.c.m. voeten(werk). Verbetering van de hand-oog coördinatie.
Benodigdheden | Pittenzakken Blikken Bakken of emmers
Plaats | Binnen / buiten
Voorbereiding | Draag zorg voor aanwezigheid van het benodigde materiaal.
Uitvoering | Laat de kinderen de pittenzak voelen. Laat de kinderen in een kring lopen met een pittenzak in de hand Laat de kinderen met de pittenzak met gestrekte armen lopen. Laat de kinderen met een pittenzak op het hoofd lopen Laat de kinderen met een pittenzak op een schouder lopen en wissel de schouder af. Laat een kind de pittenzak op de rug dragen en als een ‘paard’ dragen. Laat de kinderen in groepjes een stapel blikken (blokjes) omgooien. Laat een kind met gespreide benen staan en een ander de pittenzak erdoor gooien. Laat een kind de pittenzak bij zichzelf verstoppen en een ander zoeken.
Variatie | Zijn reeds bovenstaand beschreven..

Doe de dierendans!

Activiteit | Dierendans
Doelgroep | 1,5 - 3 jaar
Doel | Stimulering van de motoriek. Lichaamsdelen leren kennen. Verbetering van de motoriek van het gehele lichaam. Handen i.c.m. voeten(werk). Verbetering van de hand-oog coördinatie.
Benodigdheden | Ruimte om te bewegen
Plaats | Binnen / buiten
Voorbereiding | Weet wat de peuters (deels) kunnen
Uitvoering | Laat de peuters in een kring staan ‘roep’; handen op je hoofd. En doe zelf voor. Handen op je buik en doe voor Zo kun je vele lichaamsdelen bij langs.
Variatie | Doe het geluid en de beweging van dieren na. bijv; Kikker; ga op de hurken zitten en handen op de grond; spring omhoog. Olifant; pak met de linkerhand de neus en steek erdoor heen

Waar zag ik dat ook alweer?

Activiteit | Hokus Pocus
Doelgroep | 2-4 jaar
Doel | Stimulering van het geheugen.
Benodigdheden | Theedoek Meerdere kleine voorwerpen
Plaats | Binnen
Voorbereiding | Draag zorg voor aanwezigheid van het benodigde materiaal; theedoek; lepel; balletje; blokje; enz…
Uitvoering | Leg drie onderwerpen onder de theedoek Leg de kinderen uit dat je gaat toveren; Haal 1 voorwerp weg en vraag welke is weggetoverd.
Variatie | Voer het geheel uit met meer dan 3 voorwerpen. Voeg er een ding extra bij.

Het regent ballen!

Activiteit | Ballenregen
Doelgroep | 2-4 jaar
Doel | Stimulering van de motoriek. Verbetering van met name het ‘hard lopen’. Vergroting van het vermogen om te gooien.
Benodigdheden | Veel ballen. (tennis of kleine schuimballen)
Plaats | Binnen / buiten
Voorbereiding | Draag zorg voor aanwezigheid van het benodigde materiaal.
Uitvoering | Laat de kinderen achter een lijn (denkbeeldig) staan. Jij gooit de ballen in de ruimte. De kinderen halen zoveel mogelijk ballen tegelijk op.
Variatie | Laat de kinderen 1 bal tegelijk ophalen. Laat de kinderen de bal in een emmer of mand gooien.