Activiteit |
Rappen
Gekregen opdracht tijdens de les muziek: |
Doelgroep |
Pubers/adolescenten (jong-volwassenen). |
Doel |
Het helpt om luister- en concentratievermogen te verhogen. Simpele melodieën leggen de basis voor muzikaliteit en een goed muzikaal gehoor. Ondersteunt taalontwikkeling, taalvaardigheid en het vergroten van de woordenschat. Ritme, rijm, melodie en intonatie vormen de basis van taal. Feiten in rijmpjes en liedjes worden vaak makkelijk onthouden (abc, tellen, seizoenen, enz.).
De teksten stimuleren de fantasie. |
Benodigdheden |
Een beat (zelfgemaakt; van te voren of ter plekke gespeeld of een bestaande beat).
Tekst (bestaand of zelfgemaakt).
Apparatuur: materiaal om de beat af te spelen, (eventueel: ) microfoons. |
Plaats |
-
|
Voorbereiding |
Zorg dat je een beat hebt (zoek deze online, maak hem zelf of zorg dat er materialen zijn om deze ter plekke te maken (gebruik bijvoorbeeld drums, overige percussie of een loopstation en je stem).
Zorg dat je teksten hebt (zelfgemaakt of een bestaande tekst of gedicht) of inspireer de pubers om teksten te maken (geen voorbeelden, thema’s). |
Uitvoering |
Gebruik een beat om de tekst op te zetten. Besteed aandacht aan hoe je en tekst maakt (of gebruik bestaande teksten). Besteed aandacht aan: ritme, rijm, uitspraak, hoe gebruik je verder je stem. Dit kan in allerlei vormen/oefeningen. Laat pubers/adolescenten een rap maken, oefenen, performen. |
Variatie |
Gebruik informatieve teksten; om (studie)stof te onthouden. Voeg aan de raps zangkoortjes en/of instrumenten toe. Werk de nummers uit. Voeg teksten samen. Neem de nummers op. Zet de nummers online. Maak een videoclip erbij, organiseer een optreden(tje) enz. |
Hoi, ik ben Rutger en ik ben cool,
Dat zijn de dingen die ik bedoel.
Ik haalde op ago net geen zes,
Nu moet ik weer gaan, ik moet naar de les.
Het is mij niet gelukt om een muziekje eronder te vinden. Ik heb er redelijk lang naar gezocht maar kon het echt niet vinden.
Activiteit |
Muziekquiz |
Doelgroep |
Pubers/adolescenten |
Doel |
Het voornaamste doel is vermaak.
Hierdoor zijn ze lekker bezig met muziek luisteren. Ze moeten ook goed hun geheugen gebruiken en hun kennis van muziek die populair is onder de pubers en adolescenten |
Benodigdheden |
|
Plaats |
Het verstandigst is binnen
|
Voorbereiding |
Zoek voor nummers met veel tekst erin die nu erg populair zijn of in de laatste paar maanden populair waren. Je maakt van te voren 2 groepen. |
Uitvoering |
Je hebt een lijst van nummers (bijvoorbeeld 20 nummers). Elke groep krijgt dan 10 nummers. Als een nummer wordt afgespeeld voor één groep moeten ze de zin die wordt gezongen afmaken, de zanger/zangeres noemen en het nummer noemen. Alle drie goed? Dan krijg je de volledige drie punten. De groep aan het einde van deze quiz de meeste punten heeft, krijgt een prijs. |
Variatie |
Je kan het ook bijvoorbeeld ook doen dat het andere team de nummers opzoekt voor het team dat ze dan moet raden. |