Wat betekend ADSL?
ADSL staat voor Activerende Didactiek Samenwerkend Leren.
Via deze lesvorm gaan de leerlingen, zelf, in groepjes aan de slag met de lesinhoud. Via werkvormen wordt de lesstof aangeboden en behandeld. De lessen zullen volgens een vast patroon verlopen en bestaan uit 4 fasen:
- Oriƫntatiefase
- Aan de slag fase
- Evaluatiefase
- Transferfase
In deze fase v.d. les zullen op een motiverende manier, leerdoelen en werkwijze aangeboden worden.
Wat ga je in deze les leren en op wat voor manier ga je dat doen?
De voorkennis voor deze les zal geactiveerd worden door bijvoorbeeld de lesinhoud van de vorige les, kort te herhalen en/of door nieuwe kennis aan te brengen.
In deze fase van de les worden de leerlingen in de gelegenheid gesteld om zelfstandig, maar vooral samenwerkend, te oefenen met de lesinhoud. Daarvoor zullen duidelijke taakeisen en werkvormen aangeboden worden. Uit deze samenwerking komt altijd een product.
In deze fase v.d. les wordt het geleerde door de leerlingen in eigen woorden geformuleerd, of de docent stelt vragen over het onderwerp,en/of laat de leerlingen vragen stellen.
In deze afsluitende fase worden de leerlingen uitgedaagd om het geleerde op een andere situatie toe te passen. Waar en hoe kun je het geleerde nog meer toepassen? Bijvoorbeeld met een huiswerkopdracht.