In het eerste filmpje geeft Marjolein aan hoe zij in een gesprek soms het onderwerp ‘bijstuurd’. Vooral als de zorgvrager verdrietig wordt van het onderwerp, of onzeker. Ze legt uit dat ze dan voor de gedachten van de zorgvrager “....een ander pad neerlegt”. Dat is een mooie omschrijving van de beweging die ze aanbrengt in het gesprek. Ga in tweetallen dit oefenen. Je gaat met je studiegenoot in gesprek en probeert voor die ander ook “...een ander pad te leggen”. Kijk maar eens hoe jou dit afgaat. Wissel van rol met je gesprekpartner, zodat je het allebei kunt ervaren. Zorg ervoor dat de sfeer in het gesprek goed blijft en voor beiden prettig is.
Noteer je bevindingen bij dit gesprek: wat ging bij jou goed en wat ging minder goed? Bespreek dit na afloop klassikaal en ontvang en geef elkaar tips en adviezen. Zo leer je van elkaar. Formuleer nieuwe leerdoelen voor jezelf als je deze hebt ontdekt.