## Terugkijken

Intro

- Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
  Heb je na het bekijken van de animatie een indruk gekregen hoe zeestromen zich over de aarde bewegen?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Kun je uitleggen wat wordt bedoeld met de term thermohaliene circulatie?

Hoe ging het?

- Inhoud
  Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je al wat over zeestromen en de invloed van zout en temperatuur op dit wereldwijd transportsysteem van zeestromen?
  Schrijf op wat nieuw voor je was.

- Eindopdracht
  Vond je het leuk om samen met klasgenoten een fictieve krant te maken over dit onderwerp?
  Hebben jullie duidelijk een verschil laten zien over de situatie rond de Golfstroom in januari van komend jaar en in het jaar 2100?
  Waren de taken goed verdeeld tussen de klasgenoten?