Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je beschrijft de verschuiving van het economisch zwaartepunt op wereldschaal na 1950.
| Aan de slag | ||
| Stap | Activiteit | |
| Stap 1 | ![]() |
Je bestudeert de Kennisbank. Je leest over waar producten en productonderdelen overal ter wereld vandaan komen. Je beantwoordt een vraag over de werkgelegenheid. |
| Stap 2 | ![]() |
Je leest over global shift en de redenen waarom de productie naar andere landen verschoven wordt. Je maakt een oefening over lageloonlanden. |
| Stap 3 | ![]() |
Je leert over de positieve en negatieve gevolgen van global shift. Je bekijkt video's over fair trade. |
| Afronding | ||
| Onderdeel | Activiteit | |
| Begrippen | ![]() |
In de begrippenlijst staan begrippen over global shift. |
| Eindopdracht A | ![]() |
Kies je voor eindopdracht A, dan maak je een toets. |
| Eindopdracht B | ![]() |
Kies je voor eindopdracht B, dan schrijf je een artikel over misstanden, veroorzaakt door global shift. |
| Terugkijken | ![]() |
Terugkijken op de opdracht. |
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 uur nodig.