Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je kunt het begrip globalisering omschrijven en uitleggen wat protectionisme en vrije handel is.
Aan de slag | ||
Stap | Activiteit | |
Stap 1 | ![]() |
Je krijgt uitleg over het proces dat een product doorloopt voor het in de winkel ligt. Is een typisch Nederlands product wel zo typisch Nederlands? Geef een argument voor en een argument tegen. |
Stap 2 | ![]() |
Je leert wat protectionisme is en vrije handel. Je leest een tekst en licht een spreuk toe. |
Stap 3 | ![]() |
Je leest over GATT en WTO en wat hun doelstellingen zijn. Je beantwoordt een vraag. |
Stap 4 | ![]() |
Je leert wat globalisering inhoudt en beantwoordt er een vraag over. |
Afronding | ||
Onderdeel | Activiteit | |
Begrippen | ![]() |
De begrippen gaan over globalisering. |
Eindopdracht | ![]() |
Je doet met je klasgenoten en docent een 'rug-aan-rug-spel' met allerlei begrippen uit deze opdracht. |
Terugkijken | ![]() |
Terugkijken op de opdracht. |
Benodigdheden
Voor deze opdracht heb je een set met tekstkaartjes en een set afbeeldingen nodig.
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 uur nodig.