## Terugkijken

Intro

- Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
  Geeft de video over het jaar 2050 een realistisch beeld?
  Leg uit waarom wel/niet.

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Kun je uitleggen hoe consumptiegedrag en leefstijl van mensen weergegeven wordt in een ecologische voetafdruk?

Hoe ging het?

- Inhoud
  Waarom kunnen armere landen (in Afrika) nog armer worden in de toekomst? Kun je dat uitleggen?

- Eindopdracht B
  Heb je gekozen voor eindopdracht B? Vond je het lastig of juist leuk een fictieve krant te maken over het jaar 2050? Hadden je klasgenoot en jij dezelfde ideeën?