## Wat doen we in de les?

In deze les gaan jullie leren hoe je zorgsituaties kunt inschatten, de zorgbehoefte kunt vaststellen en hoe je de waarde van de verzamelde gegevens kunt vaststellen. Ook gaan we het hebben over zelfredzaamheid.

Voor het formuleren van problemen moet je een aantal vaardigheden beheersen. Je moet:

– informatie halen uit gegevens;

– verzamelde gegevens analyseren;

– verbanden tussen gegevens leggen;

– op basis van de verzamelde gegevens conclusies kunnen trekken.

Bespreek gezamenlijk:

- Wat is zelfredzaamheid?

- Waarom is het belangrijk om te kijken naar de zelfredzaamheid van een cliënt als je de zorgbehoefte wilt vaststellen?

- Wat zijn actuele zorgproblemen? En wat zijn potentiële zorgproblemen?
Bespreek nu onderstaande situaties in de les. Benoem voor elke situatie wat het zorgprobleem/ zorgbehoefte is. Welke problemen zijn actueel en welke kunnen potentieel zijn?

a. De zorgvrager is een vrouw die de nodige aansporing nodig heeft. Dit uit zich vooral in de ochtendzorg, waarbij zij veel moeite heeft met opstaan. De zorgvrager heeft baat bij een duidelijke dagstructuur. Zij kan nog het een en ander zelf, maar accepteert ook hulp van de verzorging. De zorg bij de zorgvrager bestaat meer uit aansturen dan overnemen.

b. De vrouwelijke zorgvrager is bekend met dementie. De zorgvrager is opgenomen op de afdeling in verband met zwerfgedrag, slechte zelfzorg en een dreigende ondervoeding in de thuissituatie. De zorgvrager heeft geen ziekte-inzicht.
c. De zorgvrager is mobiel, gebruikt een rollator, die ze regelmatig vergeet tijdens het lopen. Wel schuifelt de zorgvrager veel tijdens het lopen waardoor zij niet stabiel op haar benen staat. De zorgvrager wordt hier dan op geattendeerd. Zij gaat zelfstandig naar het toilet toe.

d. De zorgvrager eet en drinkt zelfstandig. Ze kan wel ongeduldig worden en laat dit dan duidelijk blijken door te gaan roepen als zij niet als eerste wordt geholpen bij de maaltijden.
Nu we hebben geoefend met actuele en potentiële zorgproblemen ga je zelf aan de met de weekopdracht van Milan Wouters. Lees eerst de praktijksituatie door. Schrijf minimaal 2 woorden op die je moeilijk vindt en zoek vervolgens de betekenis op.

Maak nu de weekopdracht: "volwassen willen worden Milan Wouters". Vul het formulier zelf nog aan met actuele en potentiële zorgproblemen.
Bespreek de opdracht na in de klas.

Zelfredzaamheid en Zelfregie (2).ppt

Link naar praktijksituatie: Milan Wouters 'volwassen willen worden'

Bekijk nu het filmpje over 'zelfredzaamheid en technologie'. Beantwoord daarna de volgende vragen:

- Is er een techniek die Milan kan helpen/ondersteunen bij zijn incontinentieprobleem?

- Kennen jullie ouderen die technologie gebruiken in hun dagelijks leven? Zo ja, welke?

- Verhoogt deze techniek ook hun zelfredzaamheid?

Link filmpje 'zelfredzaamheid en technologie'