## Wat ga ik doen?

Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je kunt omschrijven waarom mensen ondanks het dreigende gevaar toch in gevaarlijke gebieden wonen.

Aan de slag
Stap | Activiteit
Stap 1 |  | Je leest een tekst over de vulkaan Mayon. Je zoekt op waar deze vulkaan ligt en waar ter wereld nog meer veel vulkanen voorkomen. Daarna lees je een tekst over het ontstaan van en wonen op vulkaaneilanden. Je beantwoordt een vraag.
Stap 2 |  | Je bekijkt een video over de aardbeving in Japan. Je zoekt in je atlas of op internet op waar ter wereld ook aardbevingen voorkomen.
Stap 3 |  | Je leest over de orkaan Katrina en bekijkt er een video over. Je zoekt in je atlas of op internet op waar ook vaker orkanen voorkomen.
Afronding
Onderdeel | Activiteit
Begrippen |  | De begrippen gaan over vulkanen, orkanen en aardbevingen, gebieden waar het gevaarlijk is om te wonen.
Eindopdracht |  | Artikel schrijven over waarom mensen in gevaarlijke gebieden wonen en laten nakijken door je docent.
Terugkijken |  | Terugkijken naar de opdracht.

Benodigdheden
Atlas of internet.

Tijd
Voor deze opdracht hebben jullie ongeveer 2 lesuren nodig.