In het begin van de 17e eeuw kreeg Jan Adriaenszoon Leeghwater de taak om de Beemster droog te leggen. De Beemster was toen een groot meer. Amsterdamse kooplieden wilden de polder droogleggen om er voedsel te kunnen verbouwen.
De Beemster is een goed voorbeeld van hoe Nederlanders grote delen van Nederland zelf hebben 'gemaakt'.
In deze opdracht kijk je naar hoe Nederland omgaat met het water.
Leerdoelen
Aan het eind van de opdracht kun je:
het begrip Normaal Amsterdams Peil (NAP) omschrijven.
het belang van dijken en waterkeringen in Nederland uitleggen.
beschrijven wat een polder is.
een reden noemen waarom polders drooggemaakt zijn.
Eindproduct
Je rondt deze opdracht af met het maken van een ‘woordenwolk’ met als titel Nederland waterland.
