## Wat ga ik doen?

Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je kunt het verschil herkennen tussen een medaillespiegel per land en per inwoner. Je kunt het logo van de Olympische Spelen beschrijven.

Aan de slag
Stap | Activiteit
Stap 1 |  | Je leert welke medailles kunnen worden gewonnen op de Olympische Spelen. Je leert wat een medaillespiegel per land en per inwoner inhoudt. Je bekijkt de medaillespiegel van Zomerspelen 2012 en beantwoordt vragen daarover. Verder bereken je de medaillespiegel per inwoner.
Stap 2 |  | Je leest over de betekenis van het logo van de Olympische Spelen. Je zoekt in de opdracht vijf logo's op internet en beoordeelt deze samen met een klasgenoot.
Afronding
Onderdeel | Activiteit
Begrippen |  | De begrippen gaan over medailles en logo van de Olympische Spelen.
Eindopdracht A |  | Kies je voor eindopdracht A: dan schrijf je een artikel over de medaillespiegel en geeft je mening erover.
Eindopdracht B |  | Kies je voor eindopdracht B: je bekijkt een video met logo's en spreekt je voorkeur uit voor een logo. Overleg met een klasgenoot. Je gaat daarna samen twee logo's ontwerpen.
Terugkijken |  | Terugkijken naar de opdracht.

Benodigdheden
Geen bijzonderheden.

Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 uur nodig.