## Eindopdracht

Je hebt alle opdrachten van het thema 'Europa' gemaakt.
Je sluit het thema af met het maken van 'Het Grote Europaspel'.
In het spel verwerk je allerlei informatie en afbeeldingen over:

- de vier tijdvakken in de Europese geschiedenis (heersers, gebieden, periode)
- de (oprichting van) Europese Unie
- natuurlijke en kunstmatige grenzen in Europa.

Bedenk samen met een klasgenoot wat voor soort spel jullie gaan maken over Europa.
Voor ideeën en tips kijk je in de gereedschapskist.
Jullie hebben ongeveer twee uur de tijd om het spel te maken.
Als jullie klaar zijn met het maken van het spel, speel dan het spel met klasgenoten.
Zo kunnen jullie testen of de spelregels duidelijk zijn.
Klaar?
Kijk nog naar de beoordelingscriteria in de gereedschapskist.
Lever jullie spel daarna in bij de docent.
Hij/zij zal het spel beoordelen en letten op een aantal punten:

- inhoud: hebben jullie een spel gemaakt waarin informatie en afbeeldingen over dit thema verwerkt zijn?
- inhoud: zijn de spelreges duidelijk, zodat je het spel makkelijk kunt spelen?
- vormgeving: is jullie spel origineel en ziet het er mooi vormgegeven uit? Bevat het geen fouten?

####  | #### Spel maken Een spel is een creatieve manier om informatie te presenteren. Een deel van de lesstof verwerk je in een spel en door deze te spelen onthoud je de kennis beter. Er zijn veel verschillende soorten spellen waarin je informatie kunt verwerken. Denk bijvoorbeeld aan ganzenbord, memory, galgje, een kaartspel, een dominospel, enzovoorts. | ####