Aan de slag |
||
Stap |
Inhoud |
|
Stap 1 |
|
De opkomst van de elektronenmicroscoop veranderde veel. Je bestudeert twee soorten elektronenmiscroscopen. |
Stap 2 |
|
Je beantwoordt, na het bestuderen van de Kennisbank, vragen over organellen en hun functie. |
Stap 3 |
|
Je bekijkt het verschil tussen eurkaryoten en prokaryoten. |
Stap 4 |
|
Samen met een klasgenoot bestudeer je de voortplanting van bacteriën |
Stap 5 |
|
Je maakt een Venn diagram over de overeenkomsten en verschillen tussen bacteriën en virussen. |
Stap 6 |
|
Als je een geneesmiddel zoekt is het van belang een stof te vinden of te ontwikkelen die alleen werkt tegen de cellen die je wilt bestrijden en niet tegen de cellen van de patiënt. Daarover gaat deze stap. |
Stap 7 |
|
Je maakt in tweetallen een korte presentatie over zoönose. |
Afronding |
||
Onderdeel |
|
|
Kennisbank |
|
Alle Kennisbankitems uit deze module. |
Eindopdracht |
|
Op een poster breng je een micro-organisme in kaart. |
Terugkijken |
|
Terugkijken op de opdracht. |
Tijd
Voor deze opdracht heb je 10 SLU nodig.