Aan de slag | ||
Stap | Inhoud | |
Stap 1 | ![]() |
Aan de hand van de werkzaamheden een tomaten/talapiakweker bekijk je het begrip duurzaamheid. |
Stap 2 | ![]() |
Je bestudeert de stikstof- en koolstofkringloop. |
Stap 3 | ![]() |
Je leert wat het nut en de rol is van afvaleters en reducenten. |
Stap 4 | ![]() |
Wat moeten we anders doen zodat de wereld niet ooit vergaat en welke rol heeft de landbouw hier in? Daarover gaat deze stap. |
Stap 5 | ![]() |
In deze stap bereken je je eigen ecologische voetafdruk. |
Afronding | ||
Onderdeel | ||
Kennisbank | ![]() |
Alle Kennisbankitems uit deze module. |
Eindopdracht | ![]() |
Je maakt een kwartet over het onderwerp cradle2cradle. |
D-toets | ![]() |
Je maakt een d-toets om te kijken of je de leerdoelen van deze module beheerst. |
Terugkijken | ![]() |
Terugkijken op de opdracht. |
Tijd
Voor deze opdracht heb je 7 SLU nodig.