| Aan de slag | ||
| Stap | Inhoud | |
| Stap 1 | ![]() |
Aan de hand van de werkzaamheden een tomaten/talapiakweker bekijk je het begrip duurzaamheid. |
| Stap 2 | ![]() |
Je bestudeert de stikstof- en koolstofkringloop. |
| Stap 3 | ![]() |
Je leert wat het nut en de rol is van afvaleters en reducenten. |
| Stap 4 | ![]() |
Wat moeten we anders doen zodat de wereld niet ooit vergaat en welke rol heeft de landbouw hier in? Daarover gaat deze stap. |
| Stap 5 | ![]() |
In deze stap bereken je je eigen ecologische voetafdruk. |
| Afronding | ||
| Onderdeel | ||
| Kennisbank | ![]() |
Alle Kennisbankitems uit deze module. |
| Eindopdracht | ![]() |
Je maakt een kwartet over het onderwerp cradle2cradle. |
| D-toets | ![]() |
Je maakt een d-toets om te kijken of je de leerdoelen van deze module beheerst. |
| Terugkijken | ![]() |
Terugkijken op de opdracht. |
Tijd
Voor deze opdracht heb je 7 SLU nodig.