| Aan de slag | ||
| Stap | Inhoud | |
| Stap 1 | ![]() |
Waar en hoe leven de suikerbieten. Op welke manier kan ik ze zo goed mogelijk laten groeien? Ik voer twee practica uit. |
| Stap 2 | ![]() |
Als ik suikerbieten kweek, heb ik daar als mens voordeel van. Welke voordelen worden in deze stap besproken. |
| Stap 3 | ![]() |
Sommige planten vormen veel suikers. Andere planten juist zetmeel. Hoe dit zit, leer ik in deze stap. |
| Stap 4 | ![]() |
Hoe worden stoffen door de plant vervoerd? Hiermee ga ik experimenteren. |
| Stap 5 | ![]() |
Wanneer planten glucose hebben gevormd, kunnen ze daar allerlei andere organische stoffen van maken. Daarover gaat deze stap. |
| Stap 6 | ![]() |
Wat is er nodig om organische stoffen op te bouwen? Hierover praat ik in de klas. |
| Afronding | ||
| Onderdeel | ||
| Kennisbank | ![]() |
Alle Kennisbankitems uit deze module. |
| Eindopdracht | ![]() |
Ik beargumenteer mijn ideeën over het vegetarische dieet. |
| D-toets | ![]() |
Ik maak een d-toets om mijn kennis over deze module te testen. |
| Terugkijken | ![]() |
Terugkijken op de opdracht. |
Tijd
Voor deze opdracht heb je 8 SLU nodig.