## Wat ga ik doen?

Aan de slag
Stap | Inhoud
Stap 1 |  | Brandwonden hebben een grote impact op mijn huid, maar ook op mijn hele afweer. Waarom? Dat lees ik in deze stap.
Stap 2 |  | Welke functies heeft ons afweersysteem en hoe werkt het?
Stap 3 |  | Mijn lichaam kan zichzelf goed beschermen, ook tegen vreemde voorwerpen of virussen van buitenaf.
Stap 4 |  | Mijn lichaam treedt op tegen lichaamsvreemde indringers. Ik bestudeer (a)specifieke afweer.
Stap 5 |  | Niet alleen mensen hebben een eigen afweersysteem. In deze stap bekijk ik de afweer van planten.
Stap 6 |  | Het afweersysteem van mijn lichaam werkt niet altijd zoals het hoort. Soms keert het afweersysteem zich tegen mijn eigen lichaam.
Afronding
Onderdeel |
Kennisbank |  | Alle Kennisbankitems uit deze module.
Eindopdracht |  | Ik maak met de klas een voorlichtingsboekje over brandwonden.
D-toets |  | Ik test mijn kennis over deze module met een d-toets.
Terugkijken |  | Terugkijken op de opdracht.

Tijd
Voor deze opdracht heb je 8 SLU nodig.