Les 1 Ziektebeelden en stoornissen
______________________________________________________________________________________________
Uitleg wat deze periode komen gaat: afwijkend gedrag, ziektebeelden en stoornissen kunnen herkennen en je cliënten daarin kunnen ondersteunen en begeleiden.
Wat is eigenlijk afwijkend gedrag, enkele voorbeelden klassikaal bespreken: geef aan of je het afwijkend of niet afwijkend vindt en of je er iets van jezelf in herkent (wanneer er geen leeftijd bij staat, gaat het om een meerderjarig persoon).
Jan durft als hij op vakantie is niet naar het toilet, hij houdt zijn ontlasting zo lang mogelijk op.
José telt steeds de tegels als ze op het trottoir loopt.
Erna werkt als verzorgende en wast minstens 50 keer per dag haar handen.
Klaas werkt op kantoor en wast minstens 50 keer per dag zijn handen.
Els van 14 kijkt iedere avond voordat ze gaat slapen onder haar bed om te kijken of er niemandonder ligt.
Rik heeft een hekel aan alcohol drinken.
Rob durft geen deurknoppen aan te raken.
Nu kijken wat we eigenlijk onder gezondheid verstaan. Kopietje uitdelen en deze in 2-tallen bespreken. Klassikaal kort na bespreken en vergelijken met de definitie van gezondheid van de WHO: “Een toestand van volledig lichamelijk, geestelijk en maatschappelijk welzijn en niet slechts de afwezigheid van ziekte of andere lichamelijke gebreken.”
Thema 9 uit Cliënt en omgeving bespreken aan de hand van de Powerpoint presentatie.
Verschil beperking, stoornis en handicap.
Soorten beperkingen.