ZGK4 Vraaggericht zorgen en begeleiden en incl. coördineren en organiseren (P4)

 

WP1.1 Stelt (mede) het zorgplan op, D H J K

WP1.2 Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden, E F J R

WP1.5 Begeleidt een zorgvrager, C D R

WP1.10 Stemt de zorgverlening af, E Q

 

Les

Onderwerp

Leren

Maken

 

1

Organisatie en ontwikkeling van de zorg

Zorgcategorieën en zorgsettings:

Zorgcategorieën

Zorgsettings

Overzicht van de soorten zorg

Ontwikkelingen in de zorg

Boek ZOB
H23 Schooltas blz. 174-179 

H24 Schooltas blz. 180-195 

 

Boek VAI, H8, par. 8.1 en 8.2
Schooltas blz. 98-102 

Verwerkingsopdrachten bij

H23 op blz. 180: 1 t/m 10
H24 op blz. 181-182: 1 t/m 10
Schooltas blz. 196-198 

VAI H8 op blz. 95: 1, 2, 5, 6, 7
Schooltas blz. 107 

2

Vraaggericht zorgen en begeleiden:

Kenmerken van vraaggericht werken

Toepassen van vraaggericht werken

www.zorgvoorbeter.nl:

kennisbundel vraaggericht werken

Opdrachten uit de kennisbundel

 

Let op: VZ14 heeft dit hier niet gehad. In VZ15 kan een deel van de kennisbundel ook in P7.

3

Opstellen van een zorg- of begeleidingsplan 2:

Inschatten van zorg- en begeleidingsvragen

Formuleren van doelen

Plannen van interventies

Evalueren van de zorg en begeleiding

Boek HZP

H3 t/m 19 Schooltas blz. 21-151 

Bijlage 3, blz. 174-178, Checklist van de vier domeinen
Schooltas blz. 188-192  

 

Kennisbundel Vraaggericht werken

 

De witte loper

Opdracht:

Stel een zorg- of begeleidingsplan op  a.d.h.v. een casus over een zorgvrager met vragen over:

- circulatie, ademhaling, temperatuurregeling

- wonen en huishouden

- activiteiten

Pas hierbij de opgedane kennis en vaardigheden m.b.t. methodisch en vraaggericht werken toe.

Maak gebruik van:

Observatieformulier Anamnesegesprek

Evaluatiegesprek

Zorgdossier

Witte loper

4

Coördineren/organiseren van zorg

Coördineren van zorg:

- coördinatie/continuïteit van zorg

- rol van ICT

Organiseren van zorg:

- taaktoewijzing

- teamverzorging

- systeem van contact-verz., eerst-verantwoordelijke verz. of pers. beg.

Betekenis v. vernieuwend en vraag-gericht werken voor coörd. en org.

Boek HZP 

H21 Schooltas blz. 160-163 

H22 Schooltas blz. 164-169

Verwerkingsopdrachten bij

H21 op blz. 156: 1 t/m 6
H22 op blz. 156-157: 1 t/m 5
Schooltas blz. 170-171

 

5

Vergaderen:

- regels voor gesprekken in groepen

- structuur van een vergadering

- vergaderrollen: voorz., not., deeln.

- vergadertechnieken: mening geven, argumenteren, discussiëren, overtui-gen, onderhandelen, besluiten

- problemen bij het overleg

- betekenis v. vernieuwend en vraag-gericht werken voor vergaderingen

Boek ZOB

H2 Schooltas blz. 31-36 

 

Boek BEG

H17, par. 17.5 en 17.6
Schooltas blz. 131-136 

 

Verwerkingsopdrachten bij H2 op blz. 20: 1
Schooltas blz. 38 

 

 

Verwerkingsopdrachten bij H17 op blz. 130: 11 t/m 13
Schooltas blz. 150 

 

 

6

 

Voorzitten van, notuleren van en/of deelnemen aan een vergadering

 

Observatieformulier Vergaderen: voorzitten, notuleren, deelneme

7

Overleg en consult:

- formele en informele contacten

- belang van overleg en consult

- overlegvormen

- betekenis v. vernieuwend en vraag-gericht werken voor overleg/consult

 

Voeren van een consulterend gesprek met een collega van een andere discipline

Boek ZOB H1, H10 
Schooltas blz. 18-30 
Schooltas blz. 78-82 

 

Verwerkingsopdrachten bij

H1 op blz. 21: 1 t/m 9
Schooltas blz. 37

H10 op blz. 86: 1, 2

Schooltas blz. 102 

 

Observatieformulier Consultgesprek

8

Overplaatsing, ontslag en overdracht:

- procedures voor overplaatsing, ontslag en overdracht

- betekenis v. vernieuwend en vraag-gericht werken voor overplaatsing, ontslag en overdracht

 

Een overdrachtsformulier invullen

Boek ZOB, H4
Schooltas blz. 40-47 

 

Verwerkingsopdrachten bij H4 op blz. 41-42: 1 t/m 9
Schooltas blz. 57-58

 

 

 

 

Overdrachtsformulier

Toets

ZGK4 Kennistoets

 

ZBGV1 Aftekenkaart

De leerstof in de reader(s) en de genoemde boeken:

  • Theorie uit het thema Vernieuwend zorgen en de kennisbundel Vraaggericht werken
  • Boek Het zorgplan (HZP)
  • Boek Begeleiden (BEG)
  • Boek Zorgverlening, organisatie en beroep (ZOB)
  • Boek Voorlichting, advies en instructie (VAI)

Evt. aanvullende leerstof van de docent

Aantekeningen / Gemaakte opdrachten