Jouw leven en je studie

 

Je begint dit jaar aan een nieuwe opleiding. Uiteraard hopen we dat je dit doet met veel enthousiasme en bereidheid om je in te zetten.

Maar…… is het leven dat je nu leidt ook ingericht voor het volgen van een opleiding? Of ben je met zo veel andere dingen bezig dat je studie niet in het centrum van je leven staat maar meer aan de rand? Als iets dat je er bij doet?

Een leuke vraag om te onderzoeken.

In deze les willen we gaan kijken hoe jouw dagelijkse activiteiten zich verhouden tot je studie. Met andere woorden: heb je voldoende tijd ingeruimd .

Hoe gaan we dit doen?

 

 

 

 

  1. Allereerst vragen we je om deze week je activiteiten vast te leggen op bijgaande Weekoverzicht. Doe dit zo nauwkeurig mogelijk.
  2. Kijk aan het einde van de dag je aantekeningen na en probeer je bezigheden onder te brengen in genoemde categorieën:
  3. Aan het einde van de week maak je een week-overzicht door alle uren  per categorie op te tellen.

 

Weekoverzicht

Uren

Bijzonderheden

Slapen

 

 

lestijd

 

 

Reistijd

 

 

Ontspanning

 

 

Sport

 

 

Uitgaan

 

 

Studie

 

 

Betaald werk

 

 

Thuis helpen

 

 

…………………..(zelf benoemen)

 

 

 

 

 

 

 

Opdracht:

    Bespreek de volgende punten met iemand uit de groep:

  1.  Hoeveel tijd heb je voor je studie in je leven ?
  2.  Hoeveel tijd vereist deze opleiding?
  3.  Hoe ga je de dit probleem oplossen? Wat ga je in je leven veranderen?
  4.  Maak een verslag van dit gesprek en noteer zo concreet mogelijk wat de uitkomsten zijn en eventueel wat je gaat veranderen in je leven.
  5. Stuur dit in naar de opdracht in Its learning

 

Opdracht:

bespreek de volgende punten met iemand uit de groep:

  1.  Hoeveel tijd heb je voor je studie in je leven ?
  2.  Hoeveel tijd vereist deze opleiding?
  3.  Hoe ga je de dit probleem oplossen? Wat ga je in je leven veranderen?
  4.  Maak een verslag van dit gesprek en noteer zo concreet mogelijk wat de uitkomsten zijn en eventueel wat je gaat veranderen in je leven.
  5. Stuur dit in naar de opdracht in Its learning.