## Terugkijken

Intro

- Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
  Bespreek nu nogmaals dezelfde vraag met je klasgenoot. Hebben jullie nu een ander antwoord dan in de intro?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

- Tijd
  Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 à 3 uur met de opdracht bezig zou zijn.
  Klopt dat? Hoeveel tijd had jij nodig? Welk deel van de opdracht koste de meeste tijd? Welke de minste?
- Inhoud
  Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je het meeste al?
  Vond je het prettig om nog even wat te herhalen onder 'wat kan ik al?' of wist je dat allemaal nog?
- Eindopdracht
  Is het gelukt om een vraagvorm te vinden die je makkelijk kunt toepassen in de tentoonstelling? Wat waren jouw criteria voor een goede vraagvorm? Is het gelukt om een vraagvorm te vinden die paste bij jouw criteria?