Aan de slag |
||
Stap | Activiteit | |
Stap 1 | ![]() |
Je bestudeert de Kennisbank en leert wanneer eigenschappen erfelijk zijn en wanneer ze ontstaan door omgevingsfactoren. Hierover maak je ook een opdracht. |
Stap 2 | ![]() |
Hoe werkt je DNA? Dat leer je in deze stap. Je kijkt een video en maakt daarna een opdracht. |
Stap 3 | ![]() |
Je leert wanneer er sprake is van genotype en wanneer er sprake is van fenotype. In een invuloefeningen gebruik je deze begrippen op de juiste plek. |
Stap 4 | ![]() |
Welke rol heeft mitose in de ongeslachtelijke voortplanting? En wat is eigenlijk mitose? Daarover gaat deze stap. |
Afronding | ||
Onderdeel | Activiteit | |
Begrippenlijst | ![]() |
Hier vind je de Kennisbanken en de begrippen die horen bij deze opdracht. |
Eindopdracht | ![]() |
Je maakt een fotocollage waarbij je eigenschappen indeelt in erfelijk en door omgevingsfactoren. |
Terugkijken | ![]() |
Terugkijken op de opdracht. |
Benodigdheden
Tijd
Twee à drie lesuren.